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3.若x,y为有理数,且$\sqrt{2x-1}+\sqrt{1-2x}+y=4$,则xy的值为2.

分析 直接利用二次根式的定义分析得出x,y的值,即可得出答案.

解答 解:∵x,y为有理数,且$\sqrt{2x-1}+\sqrt{1-2x}+y=4$,
∴2x-1=0,y=4,
则x=$\frac{1}{2}$,
故xy=4×$\frac{1}{2}$=2.
故答案为:2.

点评 此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.在平面直角坐标系xOy中,⊙C的半径为r(r>1),P是圆内与圆心C不重合的点,⊙C的“完美点”的定义如下:若直线CP与⊙C交于点A,B,满足|PA-PB|=2,则称点P为⊙C的“完美点”,如图为⊙C及其“完美点”P的示意图.
(1)当⊙O的半径为2时,
①点M($\frac{3}{2}$,0)不是⊙O的“完美点”,点N(0,1)是⊙O的“完美点”,点T(-$\frac{\sqrt{3}}{2}$,-$\frac{1}{2}$)是⊙O的“完美点”(填“是”或者“不是”);
②若⊙O的“完美点”P在直线y=$\sqrt{3}$x上,求PO的长及点P的坐标;
(2)⊙C的圆心在直线y=$\sqrt{3}$x+1上,半径为2,若y轴上存在⊙C的“完美点”,求圆心C的纵坐标t的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.若x+y=6,xy=4,且x>y,则代数式$\frac{\sqrt{x}-\sqrt{y}}{\sqrt{x}+\sqrt{y}}$的值为$\frac{\sqrt{5}}{5}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,AB,AD为⊙O的切线,切点分别为B,D,DE为⊙O的直径,连接BE,OA
(1)求证:BE∥OA;
(2)若AD=DE,求sin∠DAB的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.某学校初、高中六个年级共有3000名学生,为了解其视力情况,现采用抽样调查,各年级人数如下表所示:
 年级 七年级 八年级 九年级 高一 高二 高三 合计
 人数/名 560 520 500 500 480 440 3000
 调查数/名5652505048 44 300
(1)如果按10%的比例抽样,样本是什么?样本容量是多少?
(2)考虑到不同年级学生的视力差异,为了保证样本有较好的代表性,各年级分别应调查多少人?将结果填写在上面的表中;
(3)如果要从你所在的班50名学生中抽取5人进行调查,请设计一个抽样方案,保证每人有相同的机会被抽到.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图所示,小华设计了一个研究杠杆平衡条件的实验,在一根长为1000cm的匀质木杆的中点左侧固定位置B处悬挂重物A,在中点的右侧用一个弹簧秤向下拉,改变弹簧与点O的距离x(cm)观察弹簧的示数y(N)的变化情况,实验数据记录如下:
x(cm)1015202530
y(N)3020151210
(1)观察数据,求出y(N)与x(cm)之间的函数关系式,写出自变量的取值范围;
(2)当弹簧秤的示数是24N时,弹簧与点O的距离是多少?随着弹簧秤与点O的距离不断减小,弹簧秤上的示数将发生怎样的变化?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.某校九年级组织有奖知识竞赛,派小明去购买A、B两种品牌的钢笔作为奖品.已知一支A品牌钢笔的价格比一支B品牌钢笔的价格的多5元,且买100元A品牌钢笔与买50元B品牌钢笔数目相同.
(1)求A、B两种品牌钢笔的单价分别为多少元?
(2)根据活动的设奖情况,决定购买A、B两种品牌的钢笔共100支,如果设购买A品牌钢笔的数量为n支,购买这两种品牌的钢笔共花费y元.
①直接写出y(元)关于n(支)的函数关系式;
②如果所购买A品牌钢笔的数量不少于B品牌钢笔数量的$\frac{1}{3}$,请你帮助小明计算如何购买,才能使所花费的钱最少?此时花费是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知,在等腰△ABC中,AB=AC,F为AB边上的中点,延长CB至D,使得BD=BC,连接AD交CF的延长线于E.
(1)如图1,若∠BAC=60°,求证:△CED为等腰三角形
(2)如图2,若∠BAC≠60°,(1)中结论还成立吗?若成立,请证明,若不成立,请说明理由.
(3)如图3,当$\frac{AB}{BC}$=$\frac{\sqrt{10}}{2}$是(直接填空),△CED为等腰直角三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.在函数y=$\frac{\sqrt{x-4}}{x-3}$中,自变量x的取值范围是x≥4.

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