精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
又到了一年中的春游季节,某班学生利用周末到白塔山去游玩.下面是两位同学的一段对话
甲:我站在此处看塔顶仰角为60°
乙:我站在此处看塔顶仰角为30°
甲:我们的身高都是1.6m
乙:我们相距20m
请你根据两位同学的对话,计算白塔的高度(精确到1米,
3
≈1.73).
分析:根据三角形外角和定理,可求得∠CAB=∠ACB,等角对等边,所以有AB=BC=20.在Rt△CBD中,根据60°角的正弦值可求出CD,再加上同学自身的身高1.6米即可解答.
解答:解:根据题意得:
∠CAB=30°,∠CBD=60°,AB=20m,AM=BN=DP=1.6m;
在△ABC中,∠CBD=∠ACB+∠CAB,
∴∠ACB=60°-30°=30°;
∴∠ACB=∠CAB;
∴BC=AB=20m;
在Rt△CBD中,BC=20m,∠CBD=60°,
sin∠CBD=
CD
BC
,即sin60°=
CD
20

∴CD=20sin60°=20×
3
2
=10
3
m;
∴CP=CD+DP=10
3
+1.6≈19m.
答:白塔的高度约为19米.
点评:此题考查了解直角三角形的应用,要求学生借助仰角关系构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

又到了一年中的春游季节,某班学生利用周末精英家教网到白塔山去参观“晏阳初博物馆”.下面是两位同学的一段对话:
甲:我站在此处看塔顶仰角为60°;
乙:我站在此处看塔顶仰角为30°;
甲:我们的身高都是1.5m;
乙:我们相距20m.
请你根据两位同学的对话,计算白塔的高度.(精确到1米)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:第21章《解直角三角形》中考题集(35):21.5 应用举例(解析版) 题型:解答题

又到了一年中的春游季节,某班学生利用周末到白塔山去参观“晏阳初博物馆”.下面是两位同学的一段对话:
甲:我站在此处看塔顶仰角为60°;
乙:我站在此处看塔顶仰角为30°;
甲:我们的身高都是1.5m;
乙:我们相距20m.
请你根据两位同学的对话,计算白塔的高度.(精确到1米)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2008年全国中考数学试题汇编《锐角三角函数》(08)(解析版) 题型:解答题

(2008•巴中)又到了一年中的春游季节,某班学生利用周末到白塔山去参观“晏阳初博物馆”.下面是两位同学的一段对话:
甲:我站在此处看塔顶仰角为60°;
乙:我站在此处看塔顶仰角为30°;
甲:我们的身高都是1.5m;
乙:我们相距20m.
请你根据两位同学的对话,计算白塔的高度.(精确到1米)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2009年浙江省杭州市萧山区中考模拟数学试卷(义蓬二中 余笑蓉)(解析版) 题型:解答题

(2008•巴中)又到了一年中的春游季节,某班学生利用周末到白塔山去参观“晏阳初博物馆”.下面是两位同学的一段对话:
甲:我站在此处看塔顶仰角为60°;
乙:我站在此处看塔顶仰角为30°;
甲:我们的身高都是1.5m;
乙:我们相距20m.
请你根据两位同学的对话,计算白塔的高度.(精确到1米)

查看答案和解析>>

同步练习册答案