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已知a+b=4,ab=-4,则计算(a-2)(b-2)的结果为(  )
A、-8B、-6C、-4D、-2
考点:多项式乘多项式
专题:
分析:首先利用多项式乘法得出关于ab,a+b的式子进而求出即可.
解答:解:∵a+b=4,ab=-4,
(a-2)(b-2)=ab-2(a+b)+4=-4-2×4+4=-8.
故选;A.
点评:此题主要考查了多项式乘以多项式,正确把握多项式乘法公式是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示两个形状、大小相同的长方形的一部分重叠在一起,重叠部分是边长为2厘米的正方形,则阴影部分的面积是
 
平方厘米.(用含a、b的代数式表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知(3x+2y)2+(2x-3y)2=26,则x2+y2的值等于(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、1是(-1)2的算术平方根
B、0的平方根是0
C、8的立方根是2
D、
169
=±13

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科目:初中数学 来源: 题型:

9
,3.14,-
2
2
7
3-8
,0.2020020002…(每个2之间依次多一个0),这些数中,无理数的个数为(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

在⊙O中,半径为6,圆心O在坐标原点上,点P的坐标为(4,3),则点P与⊙O的位置关系是(  )
A、点P在⊙O内
B、点P在⊙O上
C、点P在⊙O外
D、不能确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x+y=2,则x2-y2+4y的值为(  )
A、2B、3C、4D、6

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
2
b
ab5
•(-
3
2
a3b
÷3
b
a
)

(2)5
12
-9
1
3
+
1
2
48

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,把小圆形场地的半径增加5m得到大圆形场地,场地面积增加了一倍,则小圆形场地的半径=
 

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