【题目】数据5,7,8,8,9的众数是( )
A.5B.7C.8D.9、
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】复习课上,老师给出一个问题:“已知等腰三角形的一边等于5,另一边等于7,求该等腰三角形的周长.”小红代表小组发言:“等腰三角形的边分为腰和底边,所以第一种情况:5是腰长,7是底边长;第二种情况:5是底边长,7是腰长,所以周长为17或19.”小红的上述方法体现的数学思想是( )
A.分类讨论B.数形结合C.转化思想D.类比思想
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】重庆农村医疗保险已经全面实施.某县七个村中享受了住院医疗费用报销的人数分别为:20,24,27,28,31,34,38,则这组数据的中位数是_______.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小丽在解关于x的方程-x+5a=13时,误将-x看作x,得到方程的解为x=-2,则原方程的解为( )
A.x=-3B.x=0C.x=1D.x=2
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