【题目】如图,正方形ABCD中,AB=1,M,N分别是AD,BC边的中点,沿BQ将△BCQ折叠,若点C恰好落在MN上的点P处,则PQ的长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
如下图,连接PC,由已知条件易得MN是BC的垂直平分线,由此可得PB=PC,由折叠的性质可得PB=CB,∠CBQ=∠PBQ=∠PBC,从而可得△PBC是等边三角形,即可得到∠CBQ=30°,结合∠BCQ=90°,设PQ=CQ=x,则可得BQ=2x,由此在Rt△CBQ中由勾股定理建立方程即可求得PQ的长.
如下图,就PC,
∵四边形ABCD是正方形,点M、N分别是AD和BC的中点,
∴可得MN是BC的垂直平分线,
∴PB=PC,
由折叠的性质可得:PB=CB,∠CBQ=∠PBQ=∠PBC,PQ=CQ,
∴PB=PC=BC,
∴△PBC是等边三角形,
∴∠PBC=60°,
∴∠CBQ=30°,
又∵在正方形ABCD中,∠BCQ=90°,
∴BQ=2CQ,
设CQ=x,则BQ=2x,
∵在Rt△CBQ中,BQ2=BC2+CQ2,
∴,解得:,
∴PQ=CQ=.
故选B.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,点为直线上一点,过点作射线,使将一直角三角板的直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边在直线的下方.
(1)将图1中的三角板绕点按每秒的速度沿顺时针方向旋转,使落在上.在旋转的过程中,假如第秒时,、、三条射线构成的角中有两个角相等,求此时的值为多少?
(2)将图1中的三角板绕点顺时针旋转(如图2),使在的内部,请探究:与之间的数量关系,并说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】母亲节前夕,某商店从厂家购进A、B两种礼盒,已知A、B两种礼盒的单价比为3:4,单价和为210元.
(1)求A、B两种礼盒的单价分别是多少元?
(2)该商店购进这两种礼盒恰好用去9900元,且购进A种礼盒最多36个,B种礼盒的数量不超过A种礼盒数量的2倍,共有几种进货方案?
(3)根据市场行情,销售一个A钟礼盒可获利12元,销售一个B种礼盒可获利18元.为奉献爱心,该店主决定每售出一个B种礼盒,为爱心公益基金捐款m元,每个A种礼盒的利润不变,在(2)的条件下,要使礼盒全部售出后所有方案获利相同,m值是多少?此时店主获利多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,以△ABC的各边,在边BC的同侧分别作三个正方形ABDI,BCFE,ACHG.
(1)求证:△BDE≌△BAC;
(2)求证:四边形ADEG是平行四边形.
(3)直接回答下面两个问题,不必证明:
①当△ABC满足条件_____________________时,四边形ADEG是矩形.
②当△ABC满足条件_____________________时,四边形ADEG是正方形?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】有下列说法:其中正确的个数是()
(1)有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形;
(2)三角之比为3:4:5的三角形为直角三角形;
(3)等腰三角形的两条边长为2,4,则等腰三角形的周长为10;
(4)一边上的中线等于这边长的一半的三角形是等边三角形;
A.2个B.3个C.4个D.1个
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC=2,将△ABC折叠,使点B落在边AC上点D (不与点A重合)处,折痕为PQ,当重叠部分△PQD为等腰三角形时,则AD的长为_____.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】函数y=ax2+bx+c (a,b,c为常数,且a≠0)经过点(﹣1,0)、(m,0),且1<m<2,当x<﹣1时,y随x增大而减小,下列结论:①abc>0;②a+b<0;③若点A(﹣3,y1),B(3,y2)在抛物线上,则y1<y2;④a(m﹣1)+b=0;⑤c≤﹣1时,则b2﹣4ac≤4a.其中结论正确的有( )个
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知直线过点,且与函数的图象相交于两点,与轴、轴分别交于点,如图所示,四边形均为矩形,且矩形的面积为.
(1)求的值;
(2)当点的横坐标为时,求直线的解析式及线段的长;
(3)如图是小芳同学对线段的长度关系的思考示意图.记点的横坐标为,已知当时,线段的长随的增大而减小,请你参考小芳的示意图判断:当时,线段的长随的增大而 . (填“增大”、“减小”或“不变”)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com