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    若关于x、y的方程6x+5y-2-3Rx-2Ry+4R=0合并同类项后不含y项，求R的值．
    考点：合并同类项
    专题：
    分析：由合并同类项后不含y项得出5-2R=0，即可求出R的值．
    解答：解：∵6x+5y-2-3Rx-2Ry+4R=0合并同类项后不含y项，
    ∴5-2R=0，解得R=2.5．
    点评：本题主要考查了合并同类项，解题的关键是由合并同类项后不含y项得出5-2R=0求解．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果代数式-2a+3b+18=8，那么代数式9b-6a+2的值是（　　）
    A、28B、-28
    C、32D、-32

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列数表示在数轴上：+2，-1.5，0.5，0，-3.5，4，3
    1
    3
    ，并按从小到大的顺序排列．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了增强市民的节能意识，某市试行阶梯电价，从2013年开始，按每户每年的用电量分三个档次计费，具体规定如图．
    （1）小亮家2012年用电3000度，按当时电价（每度0.55元），则2012年电费共计
     
    元；
    实行阶梯电价后，如果2013年也用电3000度，则应付电费
     
    元．
    （2）小亮家2012年总的电费，在2013年实行阶梯电价后，能用电多少度？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在?ABCD中，F是AD的中点，延长BC到点E，使CE=
    1
    2
    BC，连结DE，CF．
    （1）求证：四边形CEDF是平行四边形；
    （2）若AB=4，AD=6，∠B=60°，求DE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		48
    ÷
    		3
    -
    1
    2
    ×
    		12
    +
    		24
    ；
    （2）（3+
    		5
    ）2-（4+
    		7
    ）（4-
    		7
    ）；
    （3）
    		3a2
    ÷（-3
    a
    2
    ）×
    1
    2
    2a
    3
    ；
    （4）（1-
    		2
    ）2-
    		3
    -
    		6
    		3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC（BC＞AD），对角线AC、BD交于点O，∠BOC=60°且E、F分别为OA、OB的中点，M为CD的中点，求证：△EFM是等边三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解答下列各题：
    （1）-a•a5-（a2）3-（-2a3）2；
    （2）(a+b)(a-b)-(-
    1
    2
    )-2+(π-3.14)0    ；
    （3）先化简，再求值：（a+b）（a-b）+a（2b-b），其中a=1.5，b=2；
    （4）
    3(x+y)-4(x-y)=4
    x+y
    2
    +
    x-y
    6
    =1
    ；
    （5）已知（x+1）（x2+mx+n）的计算结果不含x2项和x项，求m、n．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图，点C在线段AB上，线段AC=6cm，BC=4cm，点M、N分别是AC、BC的中点，求线段MN的长度．

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