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    下列运算能运用平方差公式运算的是（　　）
    A、（a-b）（-a+b）
    B、（x+y）（-x-y）
    C、（1-xy）（-xy-1）
    D、（a-b）（a-b）
    考点：平方差公式
    专题：计算题
    分析：利用平方差公式的结果特征判断即可得到解．
    解答：解：能运用平方差公式运算的是（1-xy）（-xy-1）．
    故选C
    点评：此题考查了平方差公式，熟练掌握平方差公式是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明的妈妈自小明出生起每隔一段时间就给小明称一下体重．得到如表的数据．
    年龄/岁012345678910
    体重/kg5152023.526.3293132.834.53637
    从表中可以得到：小明体重是随小明的
     
    变化而变化的，这两个变量中，
     
    是自变量，
     
    是因变量，虽然随着年龄的增大，小明的体重
     
    ，但体重增加的速度越来越
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （-2x+3y）2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC∽△DBA，DB=3，DC=4，则△DBA与△ABC的相似比为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使分式
    x2+1
    x2-1
    有意义，则（　　）
    A、x≠1B、x≠-1
    C、x≠±1D、x可以为任何数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    M为矩形ABCD中AB边上的中点，且AB=2BC，那么∠CMB等于（　　）
    A、30°B、45°
    C、60°D、75°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC∽△A′B′C′，∠A=45°，∠B=105°，则∠C′等于（　　）
    A、105°B、80°
    C、45°D、30°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    钝角三角形的三条高所在直线相交于一点，此一点定在（　　）
    A、三角形的内部
    B、三角形的外部
    C、三角形的一条边上
    D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将一个图形先顺时针旋转30°，再平移2cm，得到另一个图形，则这两个图形（　　）
    A、形状改变B、大小改变
    C、位置不变D、大小不变

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