精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
下列各题中的两个项,不属于同类项的是               (    ) 
A. 2y 与-yB.1与 -32C.b与 5bD.n与 m
D
本题考查对同类项概念的理解。
点拨:同类项是指:所含字母相同并且相同的字母的幂指数也相同。
解答:A、B、C选项都是同类项,选项D:前者的幂指数分别为2和1,后者的幂指数分别为1和2,故不属于同类项。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

请阅读下列材料:让我们来规定一种运算:,例如:=2×5-3×4=10-12=-2. 按照这种运算的规定, 当x=______时,=.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值:,其中

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

下列计算正确的是   (  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简:+-=  

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

阅读理解:
对于二次三项式可以直接用公式法分解为的形式,但对于二次三项式,就不能直接用公式法了,我们可以在二次三项式中先加上一项,使其成为完全平方式,再减去这项,使整个式子的值不变.于是有
=
===.
像上面这样把二次三项式分解因式的方法叫做添(拆)项法.
(1)请用上述方法把x2-4x+3分解因式.
(2)多项式x2+2x+2有最小值吗?如果有,那么当它有最小值时x的值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

多项式的公因式是         

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

要在二次三项式+□x-6的□中填上一个整数,使它能按+(a+b)x+ab型分解为(x+a)(x+b)的形式,那么这些数只能是  (  )
A.1,-1;B.5,-5;C.1,-1,5,-5;D.以上答案都不对

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

用激光测距仪测得两座山峰之间的距离为14000000米,将14000000用科学计数法表示为(     )
A.14×107B.14×106 C.1.4×10 7D.0.14×108

查看答案和解析>>

同步练习册答案