【题目】如图,已知一次函数y=x-2与反比例函数y=的图象相交于点A(2, n) ,与x轴相交于点B.
(1)求k 的值以及点 B 的坐标;
(2)以AB为边作菱形ABCD,使点C在x轴正半轴上,点D在第一象限,求点D的坐标;
(3)在y轴上是否存在点P,使PA+PB的值最小?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)k=6,点B的坐标为(,0);(2)D(2+,3);(3)存在,P(0,).
【解析】
(1)把A点坐标代入一次函数解析式可求得n,则可求得A点坐标,代入反比例函数解析式则可求得k的值,最后根据y=0可得点B的坐标
(2)根据两点的距离公式可得AB的长,由菱形的边长相等可得AD=AB,根据AD与BC平行,可知A与D的纵坐标相等,由此可得D的坐标;
(3)作点B(,0)关于y轴的对称点Q的坐标为(,0),连接AQ交y轴的交点为P,求出AQ解析式即可求解.
解:(1)把点A(2,n)代入一次函数y=x2,
可得n=×22=3;
把点A(2,3)代入反比例函数y=,
可得k=xy=2×3=6,
∵一次函数y=x2,与x轴相交于点B,
∴x2=0,
解得x=,
∴点B的坐标为(,0);
(2)∵点A(2,3),B(,0),
∴AB=,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AD=AB=,AD∥BC,
∵点C在x轴正半轴上,点D在第一象限,
∴D(2+,3);
(3)存在,
如图,作点B(,0)关于y轴的对称点Q的坐标为(,0),连接AQ交y轴于点P,此时PA+PB的值最小,
设直线AQ的解析式为:y=mx+b,
则,解得:,
∴直线AQ的关系式为,
当x=0时,y=
∴直线AQ与y轴的交点为P(0,).
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【题目】某数学社团成员想利用所学的知识测量某广告牌的宽度图中线段MN的长,直线MN垂直于地面,垂足为点在地面A处测得点M的仰角为、点N的仰角为,在B处测得点M的仰角为,米,且A、B、P三点在一直线上请根据以上数据求广告牌的宽MN的长.
参考数据:,,,,,
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【题目】如图,三个顶点的坐标分别为,,
(1)请画出向下平移5个单位长度后得到的;
(2)请画出关于轴对称的;
(3)若坐标轴上存在点,使得是以为底边的等腰三角形,请直接写出满足条件的点坐标.
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【题目】如图,AC是⊙O的直径,AB是⊙O的一条弦,AP是⊙O的切线.作BM=AB并与AP交于点 M,延长MB交AC于点E,交⊙O于点D,连接AD、BC.
(1)求证:AB=BE;
(2)若BE=3,OC=,求BC的长.
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【题目】如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象,其顶点坐标为(1,n),且与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间,则下列结论:①4a﹣2b+c>0;②3a+b>0;③b2=4a(c﹣n);④一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个互异实根.其中正确结论的个数是( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
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【题目】为加强学生身体锻炼,某校开展体育“大课间”活动,学校决定在学生中开设A:篮球,B:立定跳远,C:跳绳,D:跑步,E:排球五种活动项目.为了了解学生对五种项目的喜欢情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图所示的两个统计图.请结合图中的信息解答下列问题:
(1)在这项调查中,共调查了_______名学生;
(2)请将两个统计图补充完整;
(3)若该校有1200名在校学生,请估计喜欢排球的学生大约有多少人?
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【题目】2021年高考方案与高校招生政策都将有重大的变化,我市某部门为了了解政策的宣传情况,对某初级中学学生进行了随机抽样调查,根据学生对政策的了解程度由高到低分为,,,四个等级,并对调查结果分析后绘制了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息完成下列问题:
(1)求被调查学生的人数,并将条形统计图补充完整;
(2)求扇形统计图中的等对应的扇形圆心角的度数;
(3)已知该校有1500名学生,估计该校学生对政策内容了解程度为等的学生有多少人?
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【题目】某市卫生局为了了解该市社区医院对患者随访情况,随机抽查了部分社区医院一年来对患者随访的次数,并用得到的数据绘制了两幅统计图,下面给出了两幅不完整的统计图:
请根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)该市卫生局共抽查了社区医院的患者多少人?并补全条形统计图;
(2)请直接写出在这次抽样调查中的众数是 ,中位数是 ;
(3)如果该市社区医院患者有60000人,请你估计“随访的次数不少于7次”社区医院的患者有多少人.
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【题目】如图,在△ABC和△DCB中,AB=DC,∠A=∠D,AC、DB交于点M.
(1)求证:△ABC≌△DCB;
(2)作CN∥BD,BN∥AC,CN交BN于点N,四边形BNCM是什么四边形?请证明你的结论.
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