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    13．x的$\frac{1}{2}$与5的差是负数，用不等式表示为$\frac{1}{2}$x-5＜0．

    分析 直接表示出x的$\frac{1}{2}$，进而减去5，得出不等式即可．

    解答 解：由题意可得：$\frac{1}{2}$x-5＜0．
    故答案为：$\frac{1}{2}$x-5＜0．

    点评 此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式，正确得出不等关系是解题关键．

    练习册系列答案
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    3．已知$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=m}\end{array}\right.$，$\left\{\begin{array}{l}{x=n}\\{y=-2}\end{array}\right.$都是关于x，y的二元一次方程y=x+b2的解，比较m与n的大小．

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    4．一次函数y=-2x+3的图象与y轴的交点坐标是（　　）
    A．（3，1）B．（$\frac{3}{2}$，1）C．（3，0）D．（0，3）

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    1．一个多项式分解因式的结果是x（x-2）2，则该多项式为（　　）
    A．x2-2xB．x3-2x2C．x2-4x+4D．x3-4x2+4x

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    8．若一次函数y=（2k-1）x+k的函数值y随x的增大而减小，且此函数的图象不经过第三象限，则k的取值范围是（　　）
    A．k＞$\frac{1}{2}$B．0＜k＜$\frac{1}{2}$C．0≤k＜$\frac{1}{2}$D．k＜$\frac{1}{2}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．如果|2x+5|=3，则x=-4或-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．已知直线a、b、c相互平行，直线a与b的距离是4cm，直线b与c的距离是6cm，那么直线a与c的距离是（　　）
    A．2cmB．5cmC．2cm或5cmD．2cm或10cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．一次数学课上，老师让大家在一张长12cm、宽5cm的矩形纸片内，折出一个菱形．甲同学按照取两组对边中点的方法折出菱形EFGH（方案一），乙同学沿矩形的对角线AC折出∠CAE=∠CAD，∠ACF=∠ACB的方法得到菱形AECF（方案二），请你通过计算，比较这两种方案中，折出的菱形面积较大的方案是（　　）
    A．方案一B．方案二
    C．两个方案一样D．无法通过计算来比较大小

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．某商场自行车存放处每周存车量为5000辆次，其中变速车存车费是每辆一次1元，普通车存车费为每辆一次0.5元．若普通车存车量为x辆次，存车的总收入为y元，则y与x之间的关系式是y=-0.5x+5000．

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