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    下列说法中，正确的是（　　）
    A、两个全等三角形一定关于某直线对称
    B、等边三角形的高、中线、角平分线都是它的对称轴
    C、两个图形关于某直线对称，则这两个图形一定分别位于这条直线的两侧
    D、关于某直线对称的两个图形是全等形
    考点：轴对称的性质
    专题：
    分析：根据轴对称的性质，等边三角形的轴对称性对各选项分析判断利用排除法求解．
    解答：解：A、两个全等三角形一定关于某直线对称错误，故本选项错误；
    B、应为等边三角形的高、中线、角平分线所在的直线都是它的对称轴，故本选项错误；
    C、应为两个图形关于某直线对称，则这两个图形一定分别位于这条直线的两侧或直线与两图形相交，故本选项错误；
    D、关于某直线对称的两个图形是全等形正确，故本选项正确．
    故选D．
    点评：本题考查了轴对称的性质，成轴对称的两个图形既要考虑形状和大小，还要考虑位置．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    用不等式表示“x+1是负数”：
     
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    若两圆的半径分别是3cm和4cm，圆心距为7cm，则两圆的位置关系是
     
    ．

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    样本-3
    		3
    ，-2，-1，0，
    		3
    ，2
    		3
    的极差是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使代数式
    		a
    2a-1
    有意义，则a的取值范围是（　　）
    A、a≥0
    B、a≠
    1
    2
    C、a≥0且a≠
    1
    2
    D、一切实数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a＜3，则
    		(a-3)2
    =（　　）
    A、a+3B、a-3
    C、-a-3D、-a+3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB∥CD，∠A=75°，则∠1的度数是（　　）
    A、75°B、105°
    C、115°D、15°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面说法正确的有（　　）
    ①π的相反数是-3.14；
    ②符号相反的数互为相反数；
    ③-（-3.8）的相反数是3.8；
    ④一个数和它的相反数不可能相等；
    ⑤正数与负数互为相反数；
    ⑥绝对值等于其本身的有理数只有零；
    ⑦相反数等于其本身的有理数只有零；
    ⑧倒数等于其本身的有理数只有1．
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知正方形ABCD，E为对角线BD上一点，过E点作EF丄BD交BC于F，连接DF，G为DF中点，连接EG，CG．
    （1）直接写出线段EG与CG的数量关系；
    （2）将图①中的△BEF绕B点逆时针旋转45°，如图②，取DF的中点G，连接EG，CG．你在（1）中得到印结论是否发生变化？写出你的猜想并加以证明．
    （3）将图①中的△BEF绕B点旋转任意角度，如图③，再连接相应的线段，则（1）中的结论是否仍然成立？（不要求证明）

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