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    观察下列图形，并阅读图形下面的相关文字：像这样，十条直线相交，最多有______个交点．
    将n=10代入
    1
    2
    n(n-1)    得：m=45．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    有四个点，每三个点都不在一条直线上，过其中每两个点画直线，可以画______条直线．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知线段AB、BC为同一条直线上的两条线段，M、N分别是线段AB、BC的中点，AB=12厘米，BC=4厘米，求MN的长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，点C是线段AB上的一点，用D，E分别是AC，BC的中点，则DE=______AB．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    线段AB=10cm，BC=5cm，A、B、C三点在同一条直线上，则AC=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某风景区的旅游路线示意图如图，B，D，C，E为风景点，F为两条路的交叉点，图中数据为相应两点间的路程（单位：千米），一位同学从A处出发，以4千米/时的速度步行游览，每个景点的逗留时间均为0.5时．
    （1）当他沿着路线A?D?C?F?E?A游览回到A处时，共用了3.5时，求路程CF的长；
    （2）若此同学打算从A处出发后，步行速度与在景点的逗留时间保持不变，游览完B，C，E中的任意三个景点后，仍返回A处，使时间小于3.5时，请你为他设计一条步行路线．并说明这样设计的理由．（不考虑其他因素）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，A、B、C、D四名同学的家在同一条直线上，已知C同学家处在A与B两家的中点处，而D同学的家又处于A与C两家的中点处，又知C与B两家相距3千米，则A与D两同学家相距______千米．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知点C是线段AD的中点，AC=15cm，BC=22cm，分别求线段AD和BD的长度．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    用刻度尺画一条线段AB=9cm，并把它三等分．

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