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    14．将一元二次方程（x-1）（x+2）=3x-2化为一般形式：x2-2x=0．

    分析 把方程左边的因式相乘，再把右边的项移到左边，合并同类项即可．

    解答 解：x2+2x-x-2-3x+2=0，
    x2-2x=0，
    故答案为：x2-2x=0．

    点评 此题主要考查了一元二次方程的一般形式，去括号的过程中要注意符号的变化，不要漏乘，移项时要注意符号的变化．

    练习册系列答案
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    4．通常用[x]来表示不大于x的整数，如[1]=1，[0.5]=0，[-1.5]=-2，那么[$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{2012}$]+[$\frac{2}{3}$+$\frac{2}{2012}$]+…+[$\frac{2}{3}$+$\frac{2010}{2012}$]+[$\frac{2}{3}$+$\frac{2011}{2012}$]的值为（　　）
    A．1340B．1341C．669D．670

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．某地某天的最高气温是6℃，最低气温是-2℃，则该地这一天的温差是（　　）
    A．-2℃B．-8℃C．8℃D．6℃

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．下列说法正确的是（　　）
    A．周长相等的两个三角形全等B．面积相等的两个三角形全等
    C．完全重合的两个三角形全等D．所有的等边三角形全等

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．已知，在四边形ABCD中，∠ACB+∠ADB=180°，连接AB、CD．△ABC为等边三角形．
    （1）如图1，求证：∠ADC=∠BDC；
    （2）如图2，过点A作AH⊥CD，垂足为H，延长AH交BC于点E，连接BH并延长交AC于F，若AF=CE，请你探究线段CD与AD的数量关系，并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．下列说法正确的是（　　）
    A．完全重合的两个三角形全等B．面积相等的两个三角形全等
    C．所有的等边三角形全等D．形状相同的两个三角形全等

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．下列结论中，错误的有：（　　）
    ①所有的菱形都相似；  
    ②放大镜下的图形与原图形不一定相似；  
    ③等边三角形都相似；
    ④有一个角为110度的两个等腰三角形；  
    ⑤所有的矩形不一定相似．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．直线y=x-2与y轴的交点坐标为（0，-2），与x轴交点的坐标是（2，0）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．点P（-3，5）关于y轴对称的点的坐标为（3，5），点P（3，-2）关于直线x=2对称点的坐标是（1，-2）．

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