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    (6分) 某中学组织全体学生参加了“喜迎青奥，走出校门，服务社会”的
    活动．该中学以九年级(2)班为样本，统计了该班学生宣传青奥，打扫街道，去敬
    老院服务和在十字路口值勤的人数，并做了如下直方图和扇形统计图(A~宣传青
    奥；B~打扫街道；C~去敬老院服务；D~在十字路口值勤)．
    (1)求去敬老院服务对应的扇形圆心角的度数；
    (2)若该中学共有800学生，请估计这次活动中在十字路口值勤的学生共有多少人？
    (1)20÷40%=50，……………………2分
    15÷50×360°=108°；   ……………………4分
    (2)4%×800=32人．   ……………………6分
    略
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    （本题满分10分）下图是小华作的一周的零用钱的统计图（单位：元）

    分析上图，请回答下列问题：
    （1）周几小华用的零用钱最多，是多少？他零用钱花得最少的一天是多少元？
    （2）哪几天他花的零用钱是一样的？分别是多少？
    （3）你能帮小华算一算一周平均每天用多少零用钱吗？
    （4）估计一下，小华一月用去多少零用钱？（一个月按30天计算）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    某一段时间，小芳测得连续五天的日最高气温后，整理得出下表（有两个数据被
    遮盖）．

    被遮盖的两个数据依次是（   ）
    A．3℃，2；B．3℃，4；C．4℃，2；D．4℃，4．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    (12分)2011年2月，某网站作“认为我们国家今年的经济状况会怎么样？”的调查，结果显示：认为“经济保持平稳”占42.4%；认为“经济逐渐繁荣”占16.7%；认为“经济放缓或下行”占33.1%；回答“不清楚”的也占一部分。统计结果见下图。请根据上述内容解答下列问题：
    （1）图中“经济逐渐繁荣”这一组的条形图画得不完整，请补全；
    （2）回答“不清楚”的所占比例为_____________;
    （3）回答“经济放缓或下行”的人数为0.662万，那么认为“经济逐渐繁荣”的人数是_________万人；
    （4）认为“经济保持平稳”和“经济逐渐繁荣的被访者占到了近_________成（注：一成=10%）。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分9分）
    下表是甲地到乙地两条线路的有关数据：
    线路
    		绕路
    		直路
    路程
    		300公里
    		180公里
    过路费
    		30元
    		90元
    （1）若小车的平均速度为80公里/小时，则小车走直路比走弯路节省多少时间？
    （2）若小车每公里的油耗为升，按汽油价格为7.5元/升计算，设走弯路的总费用为y1，走直路的总费用为y2，问x为何值时，所走哪条线路的总费用较少（总费用=过路费＋油耗费）；
    （3）据道路管理部门统计：得到从甲地到乙地的五类不同油耗的小车平均每小时通过的车辆数，制成如图所示的频数分布直方图，请你估算每天早晨7点至晚上5点内这五类小车走直路比走弯路共节省多少升汽油．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （１０分）某年级组织学生参加数理化奥林匹克竞赛的培训，下面两幅统计图反
    映了学生自愿报名（每人限报一科）的情况，请你根据图中信息回答下列问题：
    （1）该年级报名参加数学培训的人数有  ▲ ．
    （2）该年级报名参加这三科奥训的总人数是  ▲ ．请补全条形统计图．
    （3）根据实际情况，需从数学组抽调部分同学到化学组，使化学组人数是数学组人数的3倍，则应从数学组抽调多少名学生？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分9分）阅读对人成长的影响是很大的，某中学共1500名学生。为了了解学生课外阅读的情况，就“你最喜欢的图书类别”（只选一项）随机调查了部分学生，并将调查结果统计后绘成如下统计表和统计图（如图）.请你根据统计图表提供的信息解答下列问题：

    （1）这次随机调查了           名学生;
    (2)把统计表和条形统计图补充完整；
    （3）随机调查一名学生，估计恰好是喜欢其他类图书的概率是          ；
    （4）此学校想为校图书馆增加书籍，请根据调查结果，为学校选择一种学生最喜欢的书籍
    充实校图书馆，并说明理由；

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （11·兵团维吾尔）（8分）甲、乙两县参加由地区教育局举办的“双语口语”大
    赛，两县参赛人数相等．比赛结束后，学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分10分) ．甲、
    乙两县不完整成绩统计表如右表所示．经计算，乙县的平均分是8.25，中位数是8分．
    （1）请写出扇形图中“8分”所在扇形的圆心角度数；求出甲县的平均分、中位数；根据
    以上信息分析哪个县的成绩较好；
    （2）若地区教育局要组织一个由8人的代表队参加自治区组织的团体赛，为了便于管理，
    决定从这两个县的一个县中挑选参赛选手．请你分析该从哪个县选取．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    数据3，5，5，，1，1，1的众数是   ▲  ．

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