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在图1至图4中,正方形ABCD的边长为a,等腰直角三角形FAE的斜边AE和AD在同一直线上.

操作示例:当AE<a时,如图1,在BA上选取适当的点G,BG=b,连接FG和CG,裁掉△FAG和△CGB并分别拼接到△FEH和△CHD的位置,恰能构成四边形FGCH.
思考发现:小明在操作后发现:该剪拼方法是先将△FAG绕点F逆时针旋转90°到△FEH的位置,易知EH与AD在同一直线上,连接CH.由剪拼方法可得DH=BG,从而又可将△CGB绕点C顺时针旋转90°到△CHD的位置.这样,对于剪拼得到的四边形FGCH(如图1),
实践探究:
(1)小明判断出四边形FGCH是正方形,请你给出判断四边形FGCH是正方形的方法.
(2)经测量,小明发现图1中BG是AE一半,请你证明小明的发现是正确的.(提示:过点F作FM⊥AH,垂足为点M);
拓展延伸
类比图1的剪拼方法,请你就图2至图4的三种情形分别画出剪拼成一个新正方形的示意图.
考点:四边形综合题
专题:
分析:(1)根据旋转的性质得出两三角形全等,求出三角形FGH是等腰直角三角形,并推出四个角是直角,根据正方形的判定推出即可;
(2)过点F作FM⊥AH,垂足为点M,求出ME=
1
2
AE,证Rt△FMH≌Rt△HDC,推出MH=DC,即可得出答案;
拓展延伸:根据各个图形的特点,结合正方形的判定画出即可.
解答:解:(1)如图,连接GH,
∵△FEH是由△FAG绕点F逆时针旋转90°得到的,
∴△FGH是等腰直角三角形
∴FG=FH,∠FGH=∠FHG=45°,
同理:∠CGH=∠CHG=45°,
∴∠FGC=∠FHC=90°,
∴四边形FGCH是正方形;

(2)如图,过点F作FM⊥AH,垂足为点M,
∴∠FMH=90°
∵△FAE是等腰直角三角形,
∴ME=
1
2
AE,
∵∠FHM+∠HFM=90°,
∴∠FHM+∠CHD=90°
∴∠HFM=∠CHD,
∵四边形ABCD和四边形FGCH都是正方形,
∴FH=HC,∠FMH=∠CDH=90°,
在△FMH和△HDC中
∠MFH=∠DHC
∠FMH=∠HDC
FH=HC

∴Rt△FMH≌Rt△HDC,
∴MH=DC,
∵四边形ABCD是正方形,
∴CD=AB
∵ME=MH-EH,
∴BG=AB-AG,
∵△FEH是由△FAG绕点F逆时针旋转90°得到的,
∴AG=EH,
∴BG=ME=
1
2
AE;
拓展延伸:
点评:本题考查了正方形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,直角三角形的性质,旋转的性质的应用,主要考查学生的推理能力和动手操作能力,题目比较好,有一定的难度.
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2
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3
,2,
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(1)3
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