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    观察表一，寻找规律．表二表三分别是从表一中截取的一部分，其中a、b的值分别为（　　）
    分析：观察不难发现，图表中的数据等于行数乘列数，然后确定出a、b所在的行数与列数，计算即可得解．
    解答：解：由图可知，a在第6行第3列，
    所以，a=6×3=18，
    ∵25在第5行第5列，
    ∴b在第5行第6列，
    ∴b=5×6=30，
    ∴a、b的值分别为：18，30．
    故选D．
    点评：本题是对数字变化规律的考查，观察出图表中的数据等于行数乘列数是解题的关键．
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    12、如图，观察表一，寻找规律，表二、表三、表四分别从表一中截取一部分，其中a、b、c的值分别为
    18、30、28
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    16、观察表一，寻找规律．表二，表三分别是从表一中选取的一部分，则a+b的值为
    37
    ．表一：
    表一：
    0 1 2 3 …
    1 3 5 7 …
    2 5 8 11 …
    3 7 11 15 …
    … … … … …
    表二：
    11
    14
    a
    表三：
    11 13
    17 b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    7、观察表一，寻找规律，表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部分，其中a，b，c的值分别为（　　）

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    观察表一，寻找规律．表二、表三分别是从表一中选取的一部分，则x+y的值为（　　）

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    观察表一，寻找规律．表二、表三分别是从表一中选取的一部分，则a=
    17
    17
    ，
    a+b
    2
    =
    37
    2
    37
    2
    ．
    表一
    0 1 2 3 …
    1 3 5 7 …
     2 5 8 11 …
    3 7 11 15 …
    … … … … …
    表二
    11
    14
    a
    表三
    11 13
    17 b

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