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    6．一组数据7，x，8，y，10，z，6的平均数为4，则x，y，z的平均数是-1．

    分析 根据一组数据7，x，8，y，10，z，6的平均数为4，可以求得x+y+z的和，从而可以求得x，y，z的平均数．

    解答 解：∵一组数据7，x，8，y，10，z，6的平均数为4，
    ∴$\frac{7+x+8+y+10+z+6}{7}$=4，
    解得，x+y+z=-3，
    ∴$\frac{x+y+z}{3}$=-1，
    故答案为：-1．

    点评 本题考查算术平均数，解题的关键是明确算术平均数的计算方法．

    练习册系列答案
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    16．如图，在△ABC中，点E、F分别是AB、AC的中点，则下列结论不正确的是（　　）
    A．EF∥BCB．BC=2EFC．∠AEF=∠BD．AE=AF

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    17．如图，水立方所在位置表示3街与3路的十字路口，玲珑塔所在位置表示4街与7路的十字路口．如果用（3，3）表示水立方的位置，那么“（3，3）→（3，4）→（3，5）→（3，6）→（3，7）→（4，7）”表示从水立方到玲珑塔的一种路线．请你用这种形式写出一种从水立方到玲珑塔的路线，且使该路线经过鸟巢：（3，3）→（4，3）→（5，3）→（5，4）→（5，5）→（5，6）→（5，7）→（4，7）．

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    14．下列命题正确的有（　　）
    ①如果等腰三角形的底角为15°，那么腰上的高是腰长的一半；
    ②三角形至少有一个内角不大于60°；
    ③连结任意四边形各边中点形成的新四边形是平行四边形；
    ④十边形内角和为1800°．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    1．下列关于x的方程：①ax2+bx+c=0；②3（x-9）2-（x+1）2=1；③x+3=$\frac{1}{x}$；④x2=0；⑤$\sqrt{x+1}=x-1$．其中是一元二次方程有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．写出命题“如果a＞b，那么a-b＞0”的逆命题：如果a-b＞0，那么a＞b．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．如图，等边△ABC的边长为1，在边AB上有一点P，Q为BC延长线上的一点，且CQ=PA，过点P作PE⊥AC于点E，连接PQ交AC于点D，则DE的长为$\frac{1}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．先化简，再求值：（$\frac{{x}^{2}+x-4}{x-2}$-x-2）÷$\frac{x（x+2）}{{x}^{2}+4x+4}$，请你从-2，0，1，2中选择一个自己喜欢的数进行计算．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．把方程2x-y=3用含x的代数式表示y，则y=2x-3．

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