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我们知道
2
的整数部分为1,小数部分为
2
-1
,现在知道
1
3-
7
的整数部分为a,小数部分为b,求
a2+2ab+b2
的值.
考点:估算无理数的大小
专题:
分析:先分别有理化,根据
7
的范围推出2<
5
2
1
3-
7
<3,求出a b的值,代入求出即可.
解答:解:
1
3-
7
=
3+
7
(3-
7
)×(3-
7
)
=
3+
7
2

∵2<
7
<3,
2+3<3+
7
<3+3,
5<3+
7
<6,
5
2
3+
7
2
<3,
即2<
5
2
1
3-
7
<3,
∴a=2,b=
3+
7
2
-2=
7
-1
2

a2+2ab+b2
的值
=
(a+b)2

=a+b
=2+
7
-1
2

=
3+
7
2
点评:本题考查了估算无理数的大小和二次根式的性质,关键是求出a b的值.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知
ax+by=5
bx+ay=2
的解是
x=4
y=3
,则a+b=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

小红上学经过的三个路口都设有红、绿灯,则小红经过每个路口时都是绿灯的概率是(  )
A、
1
2
B、
3
8
C、
1
8
D、
1
6

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科目:初中数学 来源: 题型:

2x+1
3
-
5x-1
6
=1

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科目:初中数学 来源: 题型:

(-24)×(
1
8
-
1
3
-+
1
4
)+(-2)3

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科目:初中数学 来源: 题型:

2012年11月15日-11月16日,重庆市南华中学的“体育艺术节”将在学校浓重举行,“体育艺术节”是我校综合实践课程的传统版块,是素质教育的重要体现,至今已经举办十届,比赛的内容涉及到体育、书画、文艺、科技等多个方面,参与的对象有老师和学生.随着时代的变化,其趣味体育活动项目也在不断更新.今年老师的趣味体育比赛除了继承传统的“定点投篮”、“平衡运球”、“拔河”、“跳绳”四个项目外,特新增了“障碍接力”一项.初2013级一综合实践小组成员就新增项目的满意程度,对老师进行了抽样调查,给予评分,其中:非常满意…5分,满意…4分,一般…3分,有待改进…2分,并将调查结果制作成了如下的两幅不完整的统计图:

(1)本次共调查了
 
名老师,本次调查老师评分的平均得分为
 
分;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)如果评价为“一般”的只有一名是男老师,评价为“有待改进”的只有一名是女老师,
针对“障碍接力”组织的情况,综合实践小组的成员分别从评价为“一般”和评价为“有待改进”的两组中,分别随机选出一名老师谈谈意见和建议,请你用列表或画树状图的方法求出所选两名老师刚好都是男老师的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

a,b是彼此不等的非零数字,求
.
ababab
与4017的最小公倍数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是由16个边长为1的小正方形拼成的,在图中画△ABC,使AB=
10
AC=
13
,BC=3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列图形中,绕某个点旋转120°能与自身重合的有(  )
①正方形;②长方形;③等边三角形;④平行四边形;⑤正六边形.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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