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你能不能在下面的式子中的左边任意添上若干个“+”、“-”、“×”或“÷”号,使得到的等式成立,必要时可以将几个数字合并成一个数,也可以添上括号.例如,左边写成(1+23)×4-5,它等于91,不等于200,不合要求,那么究竟怎样添才能算合要求呢?
1  2  3  4  5=200.

解:根据题意得:(12×3+4)×5=200.
分析:1和2合并为12,2与3之间填乘号,3和4之间填加号,前面几项填个括号,最后与5相乘,其结果等于200,列出算式即可.
点评:此题考查了有理数混合运算的应用,有理数的混合运算首先弄清运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次进行计算,然后利用各种运算法则运算,有时可以利用运算律来简化运算.
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科目:初中数学 来源: 题型:

你能不能在下面的式子中的左边任意添上若干个“+”、“-”、“×”或“÷”号,使得到的等式成立,必要时可以将几个数字合并成一个数,也可以添上括号.例如,左边写成(1+23)×4-5,它等于91,不等于200,不合要求,那么究竟怎样添才能算合要求呢?
1   2   3    4    5=200.

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科目:初中数学 来源:活学巧练七年级数学(上) 题型:044

你能不能在下面的式子中的左边任意添上若干个+、-、×或÷号,使得到的等式成立.必要时可以将几个数字合并成一个数,也可以添上括号.例如,左边写成(1+23)×4-5,它等于91,不等于200,不合要求.那么究竟该怎样添才能符合要求呢?

1  2  3  4  5  =200.

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