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    15、如图，图中不同的线段的条数有（　　）
    分析：先计算水平方向上的线段数，然后再计算斜方向的线段数，然后即可得出答案．
    解答：解：由图形可得：水平方向上有（6+5+4+3+2+1）×4=84条；
    斜方向上有：（4+3+2+1）×7=70条，
    ∴共有154条线段．
    故选D．
    点评：本题考查点与线段的关系，有一定难度，仔细观察图形是关键，不要盲目的查找．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，在正方形ABCD中，AB=6，用一块含45°的三角板，把45°角的顶点放在D点，将三角板绕着点D旋转，使这个45°角的两边与线段AB、BC分别相交于点E、F．
    （1）由几个不同的位置，分别测量AE、EF、FC的长，从中你能发现AE、EF、FC的数量之间具有怎样的关系？并证明你所得到的结论；
    （2）设AE=x，CF=y，求y与x之间的函数解析式，并写出函数的定义域．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：直角梯形ABCD中，AD∥BC，AD＜BC，∠B=90°，AB=7，BC-AD=1．以CD为直径的圆O与AB有两个不同的公共点E、F，与BC交于点G．
    （1）求⊙O的半径；
    （2）求证：AE=BF；
    （3）当AE=1时，在线段AB上是否存在点P，以点A，P，D为顶点的三角形与以点B，P，C为顶点的三角形相似？若存在，在图中描出所有满足条件的点P的位置（不要求计算）；若不存在，请说理由．
    （4）当AE为何值时，能满足（3）中条件的点P有且只有两个？

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，图中不同的线段的条数有


    1. A.
      52条
    2. B.
      63条
    3. C.
      141条
    4. D.
      154条

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：解答题

    如图，喜爱剪纸的小芳拿了几张正方形的纸如图1，沿虚线对折一次得图2，载对折一次得图3，然后用剪刀沿图4种不同位置的虚线剪去一个角，打开后的形状如图5，请将图4与图5中的相对应的图形用线段连接起来。

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