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    如图，，，则的度数是
    A．B．　　C．　　D．
    B

    试题分析：先根据平行线的性质求得∠CBD的度数，再根据对顶角相等、三角形的内角和定理求解.
    ∵，∠1=120°
    ∴∠CBD=∠1=120°
    ∵∠2=∠BDC=40°
    ∴=180°-120°-40°=20°
    故选B.
    点评：平行线的判定和性质是初中数学的重点，贯穿于整个初中数学的学习，是中考中比较常见的知识点，一般难度不大，需熟练掌握.
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知线段a及∠O，只用直尺和圆规，求做△ABC，使BC=a，∠B=∠O，∠C=2∠B（在指定作图区域作图，保留作图痕迹，不写作法）

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    如图，在所标识的角中，是内错角的是（   ）
    A．∠1和∠BB．∠1和∠3C．∠3和∠BD．∠2和∠3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，AD⊥BC于D，EG⊥BC于G，∠E=∠1，可得AD平分∠BAC．

    理由如下：∵AD⊥BC于D，EG⊥BC于G，( 已知 )
    ∴∠ADC=∠EGC=90°，（                        ）
    ∴AD∥EG，(                                )
    ∴∠1=∠2，(                              )
          =∠3，(                             )
    又∵∠E=∠1，（        ）
    ∴∠2=∠3 (                              )     　　
    ∴AD平分∠BAC.(                                       )

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若直线a⊥b ，a∥c，则c      b。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，点是中边上的中点，∥，交于，交延长线于，

    ⑴若︰=3︰1，，求的长；
    ⑵若，试证：；

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在△ABC中，DE∥BC，若AD∶DB=2∶1，则AE∶EC 的值是
    A．1∶2B．1∶3C．2∶3D．2∶1

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在同一平面内，有无数条互不重合的直线l1，l2，l3，l4， ，若l1⊥l2，l2∥l3，l3⊥l4，l4∥l5， ，以此类推，则l1和l2010的位置关系是（）
    A．垂直B．平行C．平行或垂直D．既不平行也不垂直

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知∠1＋∠2＝180º，∠DAE＝∠BCF．

    （1）试判断直线AE与CF有怎样的位置关系？并说明理由；
    （2）若∠BCF＝70º，求∠ADF的度数；
    （3）若DA平分∠BDF，请说明BC平分∠DBE．

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