分析 首先根据n=1、2、3、4时,“•”的个数分别是3、6、9、12,判断出第n个图形中“•”的个数是3n;然后根据n=1、2、3、4,“△”的个数分别是1、3、6、10,判断出第n个“△”的个数是$\frac{n(n+1)}{2}$;最后根据图形“•”的个数和“△”的个数的一半,求出n的值是多少即可.
解答 解:∵n=1时,“•”的个数是3=3×1;
n=2时,“•”的个数是6=3×2;
n=3时,“•”的个数是9=3×3;
n=4时,“•”的个数是12=3×4;
∴第n个图形中“•”的个数是3n;
又∵n=1时,“△”的个数是1=$\frac{1×(1+1)}{2}$;
n=2时,“△”的个数是3=$\frac{2×(2+1)}{2}$;
n=3时,“△”的个数是6=$\frac{3×(3+1)}{2}$;
n=4时,“△”的个数是10=$\frac{4×(4+1)}{2}$;
∴第n个“△”的个数是$\frac{n(n+1)}{2}$;
由3n=$\frac{n(n+1)}{4}$,
解得n=11或n=0(舍去),
故答案为:11
点评 此题主要考查了规律型:图形的变化类问题,要熟练掌握,解答此类问题的关键是:首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com