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15.若x2-kx+16恰好是另一个整式的平方,则常数k的值为(  )
A.±4B.+4C.±8D.-8

分析 利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k的值.

解答 解:∵x2-kx+16恰好是另一个整式的平方,
∴k=±8,
故选C

点评 此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图,在等腰直角△ABC中,∠C=90°,点O是AB的中点,且AC=1,将一块直角三角板的直角顶点放在点O处,始终保持该直角三角板的两直角边分别与AC、BC相交,交点分别为D、E,则CD+CE=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.笔记本每本m元,买x本笔记本需(  )
A.mx元B.m 元C.x元D.m+x元

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.下列说法正确的是(  )
A.单项式3ab的次数是1
B.单项式$\frac{2ab}{3}$的系数是2
C.3a-2a2b+2ab是三次三项式
D.-4a2b,3ab,5是多项式-4a2b+3ab-5的项

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10.一件工作,甲单独做要20小时完成,乙单独做要12小时完成,现在由甲单独做4小时,剩下的部分由甲、乙合做,那么剩下的部分需要几个小时完成?若设还要xh完成,则依题意可列方程为(  )
A.$\frac{4}{20}-\frac{x}{20}-\frac{x}{12}=1$B.$\frac{4}{20}-\frac{x}{20}+\frac{x}{12}=1$C.$\frac{4}{20}+\frac{x}{20}-\frac{x}{12}=1$D.$\frac{4}{20}+\frac{x}{20}+\frac{x}{12}=1$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.计算:
(1)42-$\sqrt{64}$+$\root{3}{-27}$
(2)(20x3-15x2)÷5x2+3.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.数轴上表示数-3和表示数1的两点之间的距离是(  )
A.3B.-4C.4D.5

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.下列一组数:0.1010010001,2.7,-3$\frac{1}{2}$,$\frac{π}{2}$,0.66666…,0,0.080080008…(每相邻两个8之间依次增加一个0),其中无理数有(  )
A.0个B.1个C.2个D.3个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,四边形ABCD中,BD为四边形的对角线,∠A=∠C=90°,CD=CB,若S△CBD=1,求AB2+AD2的值.

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