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    当x
    ≥3
    ≥3
    时，二次根式
    		x-3
    x-1
    有意义．
    分析：二次根式有意义的条件就是被开方数大于或等于0．分式有意义的条件是分母不为0．
    解答：解：根据题意有x-3≥0且x-1≠0，
    解得x≥3．
    点评：代数式的意义一般从三个方面考虑：
    （1）当代数式是整式时，字母可取全体实数；
    （2）当代数式是分式时，考虑分式的分母不能为0；
    （3）当代数式是二次根式时，被开方数为非负数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：A（x1，2010）、B（x2，2010）是二次函数y=ax2+bx+3（a≠0）的图象上两点，当x=x1+x2时，二次函数y的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x
    ≥-3
    ≥-3
    时，二次根式
    		x+3
    在实数范围内有意义．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x
    =
    3
    2
    =
    3
    2
    时，分式
    2x-3
    x+1
    的值为0；当x
    ≥-5
    ≥-5
    时，二次根式
    		x+5
    有意义．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，当a＞0时，二次函数y=ax2-2x-1的图象大致为（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当0≤x≤3时，二次函数y=-x2+4x-2的最大值是
    2
    2
    ，最小值是
    -2
    -2
    ．

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