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    先化简，再求值．先化简：
    a-2
    a2-1
    ÷（1-
    2a-3
    a-1
    ），再求值，其中a=
    		2
    -1．
    考点：分式的化简求值
    专题：计算题
    分析：原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简结果，将a的值代入计算即可求出值．
    解答：解：原式=
    a-2
    (a+1)(a-1)
    ÷
    a-1-2a+3
    a-1

    =-
    a-2
    (a+1)(a-1)
    •
    a-1
    a-2

    =-
    1
    a+1
    ，
    当a=
    		2
    -1时，原式=-
    1
    		2
    -1+1
    =-
    		2
    2
    ．
    点评：此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-3）2+（-3）×2-
    		20
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（ab）5•（ab）2；
    （2）30-（-3）2-(
    1
    2
    )-1    ；
    （3）2m•m2+（2m3）2÷m3；
    （4）（p-q）4÷（q-p）3•（p-q）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）(-
    a2b
    c
    )2•(-c2)2÷(
    bc
    a
    )4    ；
    （2）
    2a
    a2-4
    +
    1
    2-a
    ；
    （3）(1+
    3
    a-2
    )÷
    a+1
    a2-4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    2x+7
    5
    -
    3x-5
    4
    =1    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    x-2y+4z=17
    2x+y+z=3
    3x+y-2z=-5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数填在相应的集合里：
    +5，-
    1
    2
    ，-20，0，0.174，-1，3
    3
    4
    ，-8.09，600%，-|-12|．
    整数集合{                           }；
    自然数集合{                           }；
    负分数集合{                           }；
    正整数集合{                           }；
    负整数集合{                           }；
    非负数集合{                          }．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知∠1=57°，要使直线a∥b，只需∠2=
     
    °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a是小于3+
    		5
    的整数，且
    		(2-a)2
    =a-2    ，那么a的所有可能值是
     
    ．

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