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    关于x的一元二次方程的一个根为0，则的值为（ ▲ ）
    A．1或－1B．－1 　C．1D．0
    B
    根据题意得，解得.故选B.
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果方程的三根可以作为一个三角形的三边之长，那么实数m的取值范围是(    )
    A．0≤m≤1B．m≥C．D．≤m≤1

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下面的多项式中，能因式分解的是【   】
    A．B．C．D．

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    关于x的一元二次方程有两个相等的实数根，则的值是（   ）
    A．0B．8C．D．0或8

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    解方程：x²－2x=5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在△ABC中，AB=AC=13厘米，BC=10厘米，AD⊥BC于点D，动点P从点A出发以每秒1厘米的速度在线段AD上向终点D运动。设动点运动时间为t秒。
    （1）求AD的长．
    （2）当△PDC的面积为15平方厘米时，求的值．
    （3）动点M从点C出发以每秒2厘米的速度在线段CB上运动．点M与点P同时出发，且当点P运动到终点D时，点M也停止运动。是否存在t，使得S△PMD＝S△ABC？若存在，请求出t的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    阅读材料：已知p2－p－1＝0 , 1－q－q2＝0 , 且pq≠1 ,求的值．
    解：由p2－p－1＝0及1－q－q2＝0，可知p≠0，q≠0，
    又因为pq≠1 所以p≠，所以1－q－q2 =0可变形为：（）2－()－1＝0 ，
    根据p2－p－1＝0和（）2－()－1＝0的特征，
    p与可以看作方程x2－x－1＝0的两个不相等的实数根，所以p＋＝1, 所以＝1．
    根据以上阅读材料所提供的方法，完成下面的解答：
    小题1:已知m2-5mn+6n2=0，m>n，求的值
    小题2:已知2m2－5m－1＝0，()2＋－2＝0，且m≠n ，求的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知是一元二次方程的一个解，则的值是（）
    A．B．C．D．或

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程：2y2＋ 4(y－1)＝0 （用公式法）

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