精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图所示,在正方形ABCD中,GCD边中点,连接AG并延长交BC边的延长线于E点,对角线BDAGF点.已知FG=2,则线段AE的长度为(  )

A. 6 B. 8 C. 10 D. 12

【答案】D

【解析】根据正方形的性质可得出ABCD,进而可得出ABF∽△GDF,根据相似三角形的性质可得出=2,结合FG=2可求出AF、AG的长度,由CGAB、AB=2CG可得出CGEAB的中位线,再利用三角形中位线的性质可求出AE的长度,此题得解.

∵四边形ABCD为正方形,

AB=CD,ABCD,

∴∠ABF=GDF,BAF=DGF,

∴△ABF∽△GDF,

=2,

AF=2GF=4,

AG=6.

CGAB,AB=2CG,

CGEAB的中位线,

AE=2AG=12.

故选:D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(8分)如图,已知O是坐标原点,B、C两点的坐标分别为(3,-1)、(2,1)。

(1)以O点为位似中心在y轴的左侧将OBC放大到两倍画出图形。

(2)写出B、C两点的对应点B、C的坐标;

(3)如果OBC内部一点M的坐标为(x,y),写出M的对应点M的坐标。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线 y=ax2﹣5ax+c x 轴于点 A,点 A 的坐标为(4,0).

(1)用含 a 的代数式表示 c

(2) a时,求 x 为何值时 y 取得最小值,并求出 y 的最小值.

(3) a时,求 0≤x≤6 y 的取值范围.

(4)已知点 B 的坐标为(0,3),当抛物线的顶点落在△AOB 外接圆内部时,直接写出 a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,四边形 OABC 是矩形,点 B 的坐标为(4,3).

(1)直接写出AC两点的坐标;

(2)平行于对角线AC的直线 m 从原点O出发,沿 x 轴正方向以每秒 1 个单位长度的速度运动,设直线 m 与矩形 OABC 的两边分别交于点M、N,设直线m运动的时间为t(秒).

MNAC,求 t 的值;

OMN 的面积为S,当 t 为何值时,S=.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在大楼AB的正前方有一斜坡CD,CD=4米,坡角∠DCE=30°,小红在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为60°,在斜坡上的点D处测得楼顶B的仰角为45°,其中点A、C、E在同一直线上.

(1)求斜坡CD的高度DE;

(2)求大楼AB的高度(结果保留根号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一位运动员在距篮下4m处跳起投篮,球运行的路线是抛物线,当球运行的水平距离是2.5m时,达到最大高度3.5m,然后准确落入篮圈.已知篮圈中心到地面的距离为3.05m.

(1)建立如图所示的平面直角坐标系,求抛物线的解析式.

(2)该运动员身高1.8m,在这次跳投中,球在头顶上0.25m处出手,

问:球出手时,他距离地面的高度是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AB6BC8,将△ABC折叠,使AB落在斜边AC上,折痕为AD,则BD的长为( )

A. 6B. 5C. 4D. 3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】杂技团进行杂技表演,演员从跷跷板右端A处弹跳到人梯顶端椅子B处,其身体(看成一点)的路线是抛物线的一部分,如图

(1)求演员弹跳离地面的最大高度;

(2)已知人梯高BC=3.4米,在一次表演中,人梯到起跳点A的水平距离是4米,问这次表演是否成功?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】对于平面直角坐标系xOy中的点P和⊙C,给出如下定义:若⊙C上存在一个点M,使得MP=MC,则称点P为⊙C的“等径点”,已知点D(),E(0,2),F(﹣2,0).

(1)当⊙O的半径为1时,

①在点D,E,F中,⊙O的“等径点”是哪几个点;

②作直线EF,若直线EF上的点T(m,n)是⊙O的“等径点”,求m的取值范围.

(2)过点E作EG⊥EF交x轴于点G,若△EFG各边上所有的点都是某个圆的“等径点”,求这个圆的半径r的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案