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    10．由几个相同的小正方形搭成的一个几何体如图所示，这个几何体的主视图是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据从正面看得到的视图是主视图，可得答案．

    解答 解：从正面看第一层是三个小正方形，第二层是靠右边两个小正方形，
    故选：A．

    点评 本题考查了简单组合的三视图，从正面看得到的视图是主视图．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．如图，点D、E、F分别是△ABC各边的中点，连接DE、EF、DF．若△ABC的周长为10，则△DEF的周长为5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．计算：$\frac{2}{x-2}$-$\frac{8}{{x}^{2}-4}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．（1）计算：（-1）3-$\sqrt{9}$-12×2-2；
    （2）解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{2x-1≤3}\\{\frac{x+3}{2}＞1}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．关于x的分式方程$\frac{m}{{x}^{2}-4}$-$\frac{1}{x+2}$=0无解，则m=0或-4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．如图，正方形网格中，每个小正方形的边长都是一个单位长度，在平面直角坐标系内，△ABC的三个顶点坐标分别为A（2，-4），B（4，-4），C（1，-1）．
    （1）画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1，直接写出点A1的坐标（-2，-4）；
    （2）画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后的△A2B2C2；
    （3）在（2）的条件下，求线段BC扫过的面积（结果保留π）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．设正比例函数y=mx的图象经过点A（m，4），且y的值随x值的增大而减小，则m=（　　）
    A．2B．-2C．4D．-4

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．某中学要在全校学生中举办“中国梦•我的梦”主题演讲比赛，要求每班选一名代表参赛．九年级（1）班经过投票初选，小亮和小丽票数并列班级第一，现在他们都想代表本班参赛．经班长与他们协商决定，用他们学过的掷骰子游戏来确定谁去参赛（胜者参赛）．
    规则如下：两人同时随机各掷一枚完全相同且质地均匀的骰子一次，向上一面的点数都是奇数，则小亮胜；向上一面的点数都是偶数，则小丽胜；否则，视为平局，若为平局，继续上述游戏，直至分出胜负为止．
    如果小亮和小丽按上述规则各掷一次骰子，那么请你解答下列问题：
    （1）小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是多少？
    （2）该游戏是否公平？请用列表或树状图等方法说明理由．（骰子：六个面上分别刻有1，2，3，4，5，6个小圆点的小正方体）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图①，一次函数y=kx+b的图象与二次函数y=x2的图象相交于A，B两点，点A，B的横坐标分别为m，n（m＜0，n＞0）．
    （1）当m=-1，n=4时，k=3，b=4；
    当m=-2，n=3时，k=1，b=6；
    （2）根据（1）中的结果，用含m，n的代数式分别表示k与b，并证明你的结论；
    （3）利用（2）中的结论，解答下列问题：
    如图②，直线AB与x轴，y轴分别交于点C，D，点A关于y轴的对称点为点E，连接AO，OE，ED．
    ①当m=-3，n＞3时，求$\frac{{S}_{△ACO}}{{S}_{四边形AOED}}$的值（用含n的代数式表示）；
    ②当四边形AOED为菱形时，m与n满足的关系式为n=-2m；
    当四边形AOED为正方形时，m=-1，n=2．

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