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    若|a-2|+
    		b-3
    +（c-4）2=0，则（a-b）c=
     
    ．
    考点：非负数的性质：算术平方根,非负数的性质：绝对值,非负数的性质：偶次方
    专题：
    分析：根据非负数的性质列式求出a、b、c的值，然后代入代数式进行计算即可得解．
    解答：解：由题意得，a-2=0，b-3=0，c-4=0，
    解得a=2，b=3，c=4，
    所以，（a-b）c=（2-3）4=1．
    故答案为：1．
    点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用适当的方法解下列一元二次方程
    ①x2+3x+1=0
    ②4（2x-1）2=25（x+3）2
    ③x（x-4）=2-8x
    ④（2x+1）2-8（2x+1）+15=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算中，错误的有（　　）
    ①
    		1
    25
    144
    =1
    5
    12
    ；②
    		(-4)2
    =±4；③
    		-22
    =-
    		22
    =-2；④
    1
    16
    +
    1
    25
    =
    1
    4
    +
    1
    5
    =
    9
    20
    ．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    证明：n3+5n是6的倍数（其中n为整数）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    		2a+1
    +(b+
    1
    4
    )2    =0，则
    a
    b
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列函数中，是二次函数的是
     
    ．
    ①y=x2-4x+1
    ②y=2x2
    ③y=2x2+4x
    ④y=-3x
    ⑤y=-2x-1
    ⑥y=mx2+nx+p
    ⑦y=（4，x）
    ⑧y=-5x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE=α，
    （1）求证：△ABD≌△ACE；
    （2）求BD与AC的夹角．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：|
    		2
    -
    		4
    |+|
    		4
    -
    		6
    |+|
    		6
    -
    		8
    |+…+|
    		2010
    -
    		2012
    |．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，把矩形ABCD折叠，使点C与点A重合，折痕为EF，若AB=4，BC=8，求sin∠BAE的值．

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