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抛物线y=-x2+bx+c经过点A、B、C,已知A(-1,0),C(0,3).

(1)求抛物线的解析式;
(2)求点B的坐标及直线BC的解析式;
(3)如图,P为线段BC上一点,过点P作y轴平行线,交抛物线于点D,求△BDC的面积的最大值。
(1)抛物线解析式为y=-x2+2x+3。(2)直线BC的解析式为y=-x+3  
(3)当时,△BDC的面积最大值是

试题分析:解:(1)∵A(-1,0),C(0,3)在抛物线y=-x2+bx+c上,
                         
∴解得                                      
∴抛物线解析式为y=-x2+2x+3。            
(2)令-x2+2x+3=0,解得x1= -1,x2="3"     
∴B(3,0)                            
设直线BC的解析式为y=kx+b′,则
解得:
∴直线BC的解析式为y=-x+3                 
(3)设P(a,3-a),则D(a,-a2+2a+3)
∴PD=(-a2+2a+3)-(3-a)=-a2+3a     (7分)


∴当时,△BDC的面积最大值是  
点评:本题难度较大,主要考查学生对函数知识点及图像性质的掌握。为中考常考题型,要求学生培养数形结合思想多做训练,并灵活运用到考试中去。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在平面直角坐标系中,O是坐标原点,直角梯形AOCD的顶点A的坐标为
(0,),点D的坐标为(1,),点C轴的正半轴上,过点O且以点D为顶点的抛物线经过点C,点PCD的中点.

(1)求抛物线的解析式及点P的坐标;
(2) 在轴右侧的抛物线上是否存在点Q,使以Q为圆心的圆同时与轴、直线OP相切.若存在,请求出满足条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)点M为线段OP上一动点(不与O点重合),过点OMD的圆与轴的正半轴交于点N.求证:OM+ON为定值.
(4)在轴上找一点H,使∠PHD最大.试求出点H的坐标.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知抛物线 经过A(2,0). 设顶点为点P,与x轴的另一交点为点B

(1)求b的值和点PB的坐标;
(2)如图,在直线上是否存在点D,使四边形OPBD为平行四边形?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)在轴下方的抛物线上是否存在点M,使△AMP≌△AMB?如果存在,试举例验证你的猜想;如果不存在,试说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

九年级数学课本上,用“描点法”画二次函数的图像时,列出了如下的表格:
X
 
0
1
2
3
4
 

 
3
0
–1
0
3
 
那么该二次函数在= 5时,y =      

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某汽车销售公司10月份销售某厂家的汽车.在一定范围内,每部汽车的进价与销售量有如下关系:若当月仅售出1部汽车,则该部汽车的进价为30万元;每多售出1部,所有售出的汽车的进价均降低0.2万元/部.
(1)若该公司当月售出2部汽车,则每部汽车的进价为   万元;
(2)如果汽车的售价为31万元/部.
①写出公司当月盈利y(万元)与汽车销售量x(部)之间的函数关系式;
②若该公司当月盈利28万元,求售出汽车的数量.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知点在二次函数的图象上,若
的大小关系为:  .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图①是矩形包书纸的示意图,虚线是折痕,四个角均为大小相同的正方形,正方形的边长为折叠进去的宽度.

(1)现有一本书长为25cm,宽为20cm,厚度是2cm,如果按照如图①的包书方式,并且折叠进去的宽度是3cm,则需要书包纸的长和宽分别为多少?(请直接写出答案).
(2)已知数学课本长为26 cm,宽为18.5cm,厚为1cm,小明用一张面积为1260cm2的矩形书包纸按如图①包好了这本书,求折进去的宽度.
(3)如图②,矩形ABCD是一张一个角(△AEF)被污损的书包纸,已知AB=30,BC=50,AE=12,AF=16,要使用没有污损的部分包一本长为19,宽为16,厚为6的字典,小红认为只要按如图②的剪裁方式剪出一张面积最大的矩形PGCH就能包好这本字典. 设PM=x,矩形PGCH的面积为y,当x取何值时y最大?并由此判断小红的想法是否可行.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

二次函数y=x2+2x-5有
A.最大值-5B.最小值-5C.最大值-6D.最小值-6

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

二次函数图像上的最低点的横坐标为      

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