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    已知
    		a2
    =5    ，(
    		b
    )2=5    ，则a+b的值为
     
    ．
    考点：二次根式的加减法
    专题：
    分析：先求出a和b的值，然后根据二次根式的加减法则求解．
    解答：解：∵
    		a2
    =5    ，(
    		b
    )2=5    ，
    ∴a2=25，
    		b
    =
    		5
    ，
    ∴a=±5，b=5，
    则a+b=0或10．
    故答案为：0或10．
    点评：本题考查了二次根式的加减法，解答本题的关键是根据非负数的性质求出a和b的值．
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    小明、小颖、小彬周末计划去儿童村参加劳动，他们家分别在如图所示的A、B、C三点，他们三人约定在D处集合．已知集合地点在点C的南偏西30°，且到点的距离是点B到点A，点B到点C的距离的和，请你用直尺（无刻度）、圆规和量角器在下图中确定点D的位置．（不写作法，保留作图痕迹，写出结论）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=x2+bx+c中，函数y与自变量x的部分对应值如下表：
    x…-101234…
    y…1052125…
    （1）求该二次函数的关系式；
    （2）当x为何值时，y有最小值，最小值是多少？
    （3）若m≥2，且A（m，y1），B（m+1，y2）两点都在该函数的图象上，试比较y1与y2的大小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有2013个数排成一行，其中任意相邻的三个数中，中间的数等于它前后两数的和．若第一个数和第二个数都是1，则这2013个数的和等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB和CD为圆O的两条直径，弦EC∥AB，
    EC
    的度数为40°，则∠BOD的度数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠C=90°，AC=10，BC=5，AM⊥AC，点P和点Q从A点出发，分别在射线AC和射线AM上运动，且Q点运动的速度是P点运动速度的2倍，当点P运动至
     
    处时，△ABC与△APQ全等．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点G，点F是CD上一点，且满足
    CF
    FD
    =
    1
    3
    ，连接AF并延长交⊙O于点E，连接AD、DE，若CF=2，AF=3．给出下列结论：
    ①△ADF∽△AED；②FG=2；③S△DEF=4
    		5
    ；④tan∠E=
    		5
    2
    ．
    其中正确的是
     
    （写出所有正确结论的序号）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是某几何体的三视图及相关数据，则该几何体的表面积是（　　）
    A、16πB、20π
    C、12πD、15π

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