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如图,△ABC中,AB=AC,∠A=50°,DE是腰AB的垂直平分线,求∠DBC的度数.
考点:线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质
专题:
分析:已知∠A=50°,AB=AC可得∠ABC=∠ACB,再由线段垂直平分线的性质可求出∠ABC=∠A,易求∠DBC.
解答:解:∵∠A=50°,AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB=
1
2
(180°-∠A)=65°
又∵DE垂直且平分AB,
∴DB=AD,
∴∠ABD=∠A=50°,
∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=65°-50°=15°.即∠DBC的度数是15°.
点评:本题考查的是等腰三角形的性质以及线段垂直平分线的性质.垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线EF∥GH,点B、A分别在直线EF、GH上,连接AB,在AB左侧作三角形ABC,其中∠ACB=90°,且∠DAB=∠BAC,直线BD平分∠FBC交直线GH于D.
(1)若点C恰在EF上,如图1,则∠DBA=
 

(2)将A点向左移动,其它条件不变,如图2,则(1)中的结论还成立吗?若成立,证明你的结论;若不成立,说明你的理由.
(3)若将题目条件“∠ACB=90°”,改为:“∠ACB=120°”,其它条件不变,那么∠DBA=
 
.(直接写出结果,不必证明) 

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不等式x<5有多少个解?有多少个正整数解?

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(1)南昌市现行电价每千瓦时多少元?
(2)如不使用分时电价结算,10月份小明家将多支付多少元?

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请根据信息解答下列问题
(1)一等奖所占的百分比是
 

(2)把统计图补充完整;
(3)在此比赛中一共有多少位选手参赛;
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一组数据分6个小组,其中一个小组的数据占整个数据的
1
4
,则这个小组在扇形统计图所占圆心角为
 

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填注理由:如图所示,已知AD∥BC,∠AEF=∠B,求证:AD∥EF.
证明:∵AD∥BC(已知)
∴∠A+∠B=180°(
 

∵∠AEF=∠B(已知)
∴∠A+∠AEF=180°(
 

∴AD∥EF(
 

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