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已知4x-3y-6z=0,x+2y-7z=0,且x,y,z不为0,求的值.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如图,直线AC,BD相交于点O,若∠AOB=∠A,∠COD=∠D,则∠A和∠D相等,试说明理由.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

已知x=1,y=-1与x=-2,y=-7是方程y=kx+b的解,试求k-2b的值.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

已知方程组和方程组有相同的解,求a,b的值.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

解下列三元一次方程组.

(1)

(2)

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

已知∠A,∠B互余,∠A比∠B大40°,设∠A,∠B的度数分别为x°,y°,下列方程组中符合题意的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

联想集团某电脑公司有A型、B型、C型三种型号的电脑,其价格分别为A型每台6000元,B型每台4000元,C型每台2500元.某市东坡中学计划将100500元钱全部用于从该电脑公司购进其中两种不同型号的电脑共36台.请你设计出几种不同的购买方案供该校选择,并说明理由.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的,另一根露出水面的长度是它的.两根铁棒长度之和为220 cm,此时木桶中水的深度是________cm.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

已知方程4x-3y=5,用含x的代数式表示y的式子是________,当x=-时,y=________.

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