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    如图所示是计算机某计算程序，若开始输入x=-1，则最后输出的结果是
     
    考点：代数式求值
    专题：图表型
    分析：把x=-1代入式子x×3-（-1）判断其结果与-5的大小，如果比-5大，再进行一次计算，直到比-5小，得出结果．
    解答：解：
    当x=-1时，3x-（-1）=3×（-1）+1=-2＞-5；
    当x=-2时，3x-（-1）=3×（-2）+1=-5=-5；
    当x=-5时，3x-（-1）=3×（-5）+1=-14＜-5；
    所以最后结果为-14，
    故答案为：-14．
    点评：本题主要考查有理数的运算，解题的关健是看出其算式的运算情况．
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    已知：
    		a-3
    +
    		2-b
    =0，那么
    1
    		a
    -
    		b
    		6
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若1＜x＜2，则|{x-3}|+
    		(x-1)2
    =
     
    ；若a+
    		a2-2a+1
    =1，则a的取值范围是
     
    ；若化简|1-x|-
    		x2-8x+16
    的结果是2x-5，则x的取值范围是
     
    ．

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    已知2b=5，2a=3，求2a+b+3的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知∠AOB=40°，OM平分∠AOB，MA⊥OA，MB⊥OB，垂足分别为A、B两点，则∠MOB和∠MAB等于（　　）
    A、50°和30°
    B、40°和70°
    C、30°和20°
    D、20°和20°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，DH∥GE∥BC，AC∥EF，那么与∠HDC相等的角有
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|a|=5，b是-
    1
    3
    的倒数，且a＜b，则|a+b|等于（　　）
    A、8
    B、2
    C、8或2
    D、5
    1
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示：CE，BF是△ABC的两条高，M是BC的中点，连ME，MF，∠BAC=50°，则∠EMF的大小是（　　）
    A、50°B、60°
    C、70°D、80°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于有理数a、b，定义运算：a?b=a×b-a-b+1
    （1）计算（-3）?4的值．
    （2）填空：5?（-2）
     
    （-2）?5（填“＞”或“=”或“＜”）．

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