【题目】影响刹车距离的最主要因素是汽车行驶的速度及路面的摩擦系数.有研究表明,晴天在某段公路上行驶时,速度v(km/h)的汽车的刹车距离s(m)可以由公式确定;雨天行驶时,这一公式为.
(1)如果行车速度是70 km/h,那么在雨天行驶和在晴天行驶相比,刹车距离相差多少米?
(2)如果行车速度分别是60 km/h与80 km/h,那么同在雨天行驶(相同的路面)相比,刹车距离相差多少?
(3)根据上述两点分析,你想对司机师傅说些什么?
【答案】(1)49(2)56(3)请司机师傅一定要注意天气情况与车速
【解析】试题分析:
(1)由题意把(km/h)分别代入两个公式计算,并求差可得结果;
(2)把(km/h)和(km/h)分别代入: 中计算,再求二者的差即可得到答案;
(3)根据(1)、(2)两问中的结果提出建议即可.
试题解析:
(1)当v=70km/h时,
S晴= 1100v2= 1100×702=49(m),S雨= 150v2=×702=98(m),
∴S雨-S晴=98-49=49(m).
(2)当v1=80km/h, S1= 150v12=×802=128(m),
当v2=60km/h,S2=v22=×602=72(m),
刹车距离相差:S1-S2=128-72=56(m).
(3)由(1)中的计算结果可知:在汽车速度相同的情况下,雨天的刹车距离要大于晴大的刹车距离;由(2)中的计算结果可知:在同是雨天的情况下,汽车速度越大,刹车距离也就越大.
因此请司机师傅在行车时一定要注意天气情况与车速.
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【题目】如图,直线L:y=﹣x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点,在y轴上有一点C(0,4),动点M从A点以每秒1个单位的速度沿x轴向左移动.
(1)求A、B两点的坐标;
(2)求△COM的面积S与M的移动时间t之间的函数关系式;
(3)当t为何值时△COM≌△AOB,请直接写出此时t值和M点的坐标.
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【题目】如图,AB是的的直径,BCAB于点B,连接OC交于点E,弦AD//OC,弦DFAB于点G.
(1)求证:点E是的中点;
(2)求证:CD是的切线;
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【题目】某校为了解2014年八年级学生课外书籍借阅情况,从中随机抽取了50名学生课外书籍借阅情况,将统计结果列出如下的表格,并绘制成如图所示的扇形统计图,其中科普类册数占这50名学生借阅总册数的40%.
类别 | 科普类 | 教辅类 | 文艺类 | 其他 |
册数(本) | 168 | 105 | m | 32 |
(1)表格中字母m的值等于 ;
(2)扇形统计图中“教辅类”所对应的圆心角α的度数为 °;
(3)该校2014年八年级有600名学生,请你估计该年级学生共借阅教辅类书籍约多少本?
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【题目】下列函数中,具有过原点,且当x>0时,y随x增大而减小,这两个特征的有()
①y=-ax2(a>0) ②y=(a-1)x2(a<1) ③y=-2x+a2(a≠0) ④y=x-a
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=1,点P在线段AB上运动,现将纸片折叠,使点D与点P重合,得折痕EF(点E、F为折痕与矩形边的交点),再将纸片还原设四边形EPFD的面积为S,当四边形EPFD为菱形时,请写出S的取值范围____.
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【题目】如图,三角形是三角形经过某种变换后得到的图形.
(1)分别写出点和点,点和点,点和点的坐标;
(2)观察点和点,点和点,点和点的坐标,用文字语言描述它们的坐标之间的关系______;
(3)三角形内任意一点的坐标为,点经过这种变换后得到点,则点的坐标为____.
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【题目】小红和小明在操场做游戏,他们先在地上画了半径分别2m和3m的同心圆(如图),蒙上眼在一定距离外向圈内掷小石子,掷中阴影小红胜,否则小明胜,未掷入圈内不算,你来当裁判.
(1)你认为游戏公平吗?为什么?
(2)游戏结束,小明边走边想,“反过来,能否用频率估计概率的方法,来估算某一不规则图形的面积呢”.请你设计方案,解决这一问题.(要求补充完整图形,说明设计步骤、原理,写出估算公式)
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