精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
求使关于x的方程kx2+(k+1)x+(k-1)=0的根都是整数的k值.
分析:分k=0和k≠0两种情况讨论.
当k=0时,所给方程为x-1=0,有整数根x=1.
当k≠0时,所给方程为二次方程,根据根与系数的关系即可求出k的值,然后用△>0验证k是否符合题意即可.
解答:解:分k=0和k≠0两种情况讨论.
当k=0时,所给方程为x-1=0,有整数根x=1.
当k≠0时,所给方程为二次方程.
设两个整数根为x1和x2,则有
x1+x2=-
k+1
k
=-1-
1
k
,①
x1x2=
k-1
k
=1-
1
k
.②

由①-②得
x1+x2-x1x2=-2?(x1-1)(x2-1)=3.
=1×3=(-1)×(-3).
x1-1=1
x2-1=3
x1-1=-1
x2-1=-3
x1-1=3
x2-1=1
x1-1=-3
x2-1=-1.

故x1+x2=6或x1+x2=-2,
即-1-
1
k
=6或-1-
1
k
=-2.
解得k=-
1
7
或k=1.
又△=(k+1)2-4k(k-1)=-3k2+6k+1,当k=-
1
7
或k=1时,都有△>0.
所以,满足要求的k值为
k=0,k=-
1
7
,k=1.
点评:本题考查了根与系数的关系,难度适中,关键是运用根与系数的关系根据题意进行求解,不要忽视考虑k=0的情况.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

求满足使关于x的方程kx+(k+1)x+(k-1)=0的根都是整数的所有k值.
(k=0,k=-
17
,k=1)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1997•重庆)已知函数y=
k
x
的图象上有一点(m,n),且m,n是关于x的方程x2-4ax+4a2-6a-8=0的两个实数根,其中a是使方程有实数根的最小整数,求函数y=
k
x
的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•济宁)人教版教科书对分式方程验根的归纳如下:
“解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原分式方程中的分母为0,因此应如下检验:将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解.”
请你根据对这段话的理解,解决下面问题:
已知关于x的方程
m-1
x-1
-
x
x-1
=0无解,方程x2+kx+6=0的一个根是m.
(1)求m和k的值;
(2)求方程x2+kx+6=0的另一个根.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:重庆 题型:解答题

已知函数y=
k
x
的图象上有一点(m,n),且m,n是关于x的方程x2-4ax+4a2-6a-8=0的两个实数根,其中a是使方程有实数根的最小整数,求函数y=
k
x
的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

求满足使关于x的方程kx+(k+1)x+(k-1)=0的根都是整数的所有k值.
(k=0,k=-数学公式,k=1)

查看答案和解析>>

同步练习册答案