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    已知一个角的补角是这个角的余角的2倍大20°，求这个角的度数．
    考点：余角和补角
    专题：
    分析：利用题中“一个角的补角比这个角的余角的2倍大20°”作为相等关系列方程求解即可．
    解答：解：设这个角是x，
    则（180°-x）-2（90°-x）=20°，
    解得x=20°．
    点评：主要考查了余角和补角的概念以及运用．互为余角的两角的和为90°，互为补角的两角之和为180度．解此题的关键是能准确的从图中找出角之间的数量关系，从而计算出结果．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列先向右移动9格再向上移动4格，不要求写作图过程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系xoy中，对于任意两点P1（x1，y1）与P2（x2，y2）的“非常距离”，给出如下定义：
    若|x1-x2|≥|y1-y2|，则点P1与点P2的“非常距离”为|x1-x2|；
    若|x1-x2|＜|y1-y2|，则点P1与点P2的“非常距离”为|y1-y2|．
    例如：点P1（1，2），点P2（3，5），因为|1-3|＜|2-5|，所以点P1与点P2的“非常距离”为|2-5|=3，也就是图1中线段P1Q与线段P2Q长度的较大值（点Q为垂直于y轴的直线P1Q与垂直于x轴的直线P2Q的交点）．
    （1）已知点A（-
    1
    2
    ，0），B为y轴上的一个动点，
    ①若点A与点B的“非常距离”为2，写出一个满足条件的点B的坐标；
    ②直接写出点A与点B的“非常距离”的最小值；
    （2）已知C是直线y=
    3
    4
    x+3上的一个动点，
    ①如图2，点D的坐标是（0，1），求点C与点D的“非常距离”的最小值及相应的点C的坐标；
    ②如图3，E是以原点O为圆心，1为半径的圆上的一个动点，求点C与点E的“非常距离”的最小值及相应的点E和点C的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线y=2x-3，y=kx-2和y=-2x+1相交于一点，求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AD⊥BC于点D，BE⊥AC于E．AD与BE交于F，若BF=AC，求证：△ADC≌△BDF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）3
    		20
    -
    		45
    -
    1
    5
    ；      
    （2）
    2
    9
    +
    		50
    -
    		32
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某池塘里养了鱼苗1万条，根据这几年的经验，鱼苗成活率为95%，一段时间后准备打捞出售，第一网捞出40条，称得平均每条鱼重2.5千克，第二网捞出25条，称得平均每条鱼重2.2千克，第三网捞出35条，称得平均每条鱼重2.8千克，试估计这池塘中鱼的质量．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，抛物线y=-x2+a过点A（2，0）．
    （1）求a的值；
    （2）设抛物线与y轴的交点为B，点P为抛物线上一动点，且在第一象限，求四边形BOAP面积的最大值，并求出此时点P的坐标；
    （3）若k的取值满足直线y=kx（k≠0）始终与抛物线交于不重合的M、N两点，点Q（0，m）在y轴的正半轴上．直线QM与QN是否能关于y轴对称？若能求出满足条件的m的值；若不能请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点A（-3，1）关于x轴对称的点的坐标为
     
    ，关于y轴对称的点的坐标为
     
    ，关于原点对称的点的坐标为
     
    ．

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