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精英家教网如图,一个圆形转盘被等分成五个扇形区域,上面分别标有数字1、2、3、4、5,转盘指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止.转动转盘一次,当转盘停止转动时,记指针指向标有奇数所在区域的概率为P(奇数),则P(奇数)等于(  )
A、
1
2
B、
3
5
C、
2
5
D、
2
3
分析:先得到转动转盘一次,共有5种可能的结果,再找出奇数的有1,3,5占三种,利用概率的概念求解即可.
解答:解:转动转盘一次,共有5种可能的结果,其中是奇数的有1,3,5占三种,
所以P(奇数)=
3
5

故选B.
点评:本题考查了概率的概念:某事件的概率等于这个事件出现的结果数除以所有等可能出现的结果数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,一个圆形转盘被等分成五个扇形区域,上面分别标有数字1,2,3,4,5,转盘指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止.转动转盘一次,当转盘停止转动时,记指针指向标有偶数所在区域的概率为P(偶数),指针指向标有奇数所在区域的概率为P(奇数),则P(偶数)
 
P(奇数).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一个圆形转盘被等分成七个扇形区域,上面分别标有数字1、2、3、4、5、6、7,转盘指针的位置固定,转动转盘后自由停止.转动转盘一次,当转盘停止转到时,记指针指向标有偶数所在区域的概率为P(偶数),指针指向标有奇数所有区精英家教网域的概率为P(奇数),则P(偶数)与P(奇数)的大小关系是(  )
A、P(偶数)>P(奇数)B、P(偶数)=P(奇数)C、P(偶数)<P(奇数)D、P(偶数)≤P(奇数)

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科目:初中数学 来源: 题型:

15、如图,一个圆形转盘被等分成八个扇形区域,上面分别标有数字1、2、3、4,转盘指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止.转动转盘一次,当转盘停止转动时,记指针指向标有“3”所在区域的概率为P(3),指针指向标有“4”所在区域的概率为P(4),则P(3)
P(4)(填“>”或“=”或“<”).

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,一个圆形转盘被等分成八个扇形区域,上面分别标上1,3,4,5,6,7,8,9,转盘可以自由转动,转动转盘一次,指针指向的数字为偶数所在区域的概率是(  )

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