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函数y=2x与y=ax+4(a<0)的图象交于点A(m,3),则不等式2x<ax+4的解集为(  )
A、x<
3
2
B、x<3
C、x>
3
2
D、x>3
考点:一次函数与一元一次不等式
专题:
分析:先求出A的坐标,再结合图象的增减性即可得出答案.
解答:解:∵把A(m,3)代入y=2x得:3=2m,
m=
3
2

即A(
3
2
,6),
∵函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,6),
∴不等式2x<ax+4的解集是x<
3
2

故选A.
点评:本题考查了一次函数与一元一次不等式的应用,主要考查学生的计算能力和观察图象的能力.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

连续五个偶数2、4、6、8、10的方差是(  )
A、6B、8C、9D、10

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某工厂用一种自动控制加工机器制作一批工件,该机器运行过程分为加油过程和加工过程,加工过程中,当油箱中油量为10升时,机器自动停止加工,进入加油过程,将油箱加满后继续加工,如此往复,已知机器需要运行220分钟才能将这批工件加工完,如图是油箱中油量y(升)与机器运行时间x(分钟)前一段的函数图象,根据图象解答:
(1)求最开始加油到油箱加满需要几分钟?直接写出此过程中y与x的关系式.
(2)求在第一个加工过程中,油量y与时间x的关系式.
(3)机器运行多少分钟时,第一个加工过程停止?
(4)加工完这批工件,机器耗油多少升?

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科目:初中数学 来源: 题型:

一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,两车的距离y(千米)与慢车行驶的时间x(小时)之间的函数关系如图所示,则快车的速度为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:|a-1|+(
a-3
)2
的结果为(  )
A、4-2aB、0
C、2a-4D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

探究:如图,分别以△ABC的两边AB和AC为边向外作正方形ANMB和正方形ACDE,NC、BE交于点P.
求证:∠ANC=∠ABE.
应用:Q是线段BC的中点,若BC=6,则PQ=
 

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如图,在△ABC中,点D在BC边上,E为AD的中点,过A点作AF∥BC,交CE的延长线于点F,连接BF,若BF∥AD,求证:BD=CD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
x-3
5-x
=
x-3
5-x
,且x为偶数,则
1-2x+x2
的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两地相距120千米.小张骑自行车从甲地出发匀速驶往乙地,出发a小时开始休息,1小时后仍按原速继续行驶.小李比小张晚出发一段时间,骑摩托车从乙地匀速驶往甲地.图中折线CD-DE-EF、线段AB分别表示小张、小李与乙地的距离y(千米)与小张出发时间x(小时)之间的函数关系图象.
(1)小李到达甲地后,再经过
 
小时小张到达乙地.
(2)求小张骑自行车的速度.
(3)当a=4时,求小张出发多长时间与小李相距15千米.
(4)若小张恰好在休息期间与小李相遇,请直接写出a的取值范围.

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