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    不等式2x-1＜1的解集为
     
    ．
    考点：解一元一次不等式
    专题：计算题
    分析：根据一元一次不等式的性质解不等式即可．
    解答：解：移项得：2x＜2，
    系数化为1得：x＜1．
    故答案为：x＜1．
    点评：本题考查了不等式的性质：
    （1）不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变；
    （2）不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变；
    （3）不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变．
    练习册系列答案
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    如图是某公园平面示意图，如果中心广场位置是（3，2），东门是（6，1），用有序数对表示其他位置．

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    如图，小明家五月份医疗支出费用为140元，则其他支出占
     
    %，五月总支出为
     
    元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知方程2x2-3x+l=0，则b2-4ac=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    “龟兔首次赛跑”之后，输了比赛的兔子没有气馁，总结反思后，和乌龟约定再赛一场．图中的函数图象刻画了“龟兔再次赛跑”的故事（工表示乌龟从起点出发所行的时间，y1表示乌龟所行的路程，y2表示兔子所行的路程）．有下列说法：
    ①“龟兔再次赛跑”的路程为1 000米；
    ②兔子和乌龟同时从起点出发；
    ③乌龟在途中休息了10分钟；
    ④兔子在途中750米处追上乌龟．
    其中正确的说法有哪些？把你认为正确说法的序号选出来，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，过平行四边形ABCD对角线的交点0，分别交AD于点E，交BC于点F，若0E=5，四边形CDEF的周长为25，则平行四边形ABCD的周长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在拆线统计图上点的位置
     
    ，则数据越大，它反映的是数据波动情况，条形统计图上的
     
    越高，则相应的数据越大，直方图运用长方形的
     
    表示频数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示：
    （1）若∠2=∠A，则
     
    ∥
     
    ，理由为
     
    ；
    （2）若∠B=
     
    ，则AB∥CE，理由为
     
    ；
    （3）若∠B+∠BCE=180°，则
     
    ∥
     
    ，理由是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、条形图能清楚地看出每一个项目的具体数据，并直观比较各项目数目大小
    B、扇形统计图能清楚地反映各个部分在总体中所占的百分比
    C、折线统计图能清楚地反映事物的波动变化情况
    D、直方图具有以上三个图形的特点

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