分析 (1)利用已知结合等腰三角形的性质得出∠A以及∠AOC的度数,进而得出∠OCA的度数求出即可;
(2)利用已知得出BC以及AC的值进而求出AC的长.
解答 (1)证明:连接OC.
∵AD=CD,∠A=30°,
∴∠A=∠ACD=30°,
∴∠ODC=∠A+∠ACD=60°,
∵OC=OD,
∴∠OCD=∠ODC=60°,
∴∠OCA=∠OCD+∠ACD=90°,
∴直线AB为⊙O的切线;
(2)解:∵OA=OB,OC⊥AB,AB=4$\sqrt{3}$,
∴BC=AC=2$\sqrt{3}$,
∵∠A=30°,
∴OA=2OC,
∵在Rt△ACO中,OA2=OC2+AC2,
∴AC=4.
点评 此题主要考查了切线的判定和勾股定理以及等腰三角形的性质,得出∠AOC的度数是解题关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$∠2-∠1 | B. | $\frac{1}{2}$(∠2-∠1) | C. | $\frac{1}{2}$∠2-$\frac{3}{2}$∠1 | D. | $\frac{1}{3}$(∠2+∠1) |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 所有的正比例函数肯定是一次函数 | |
B. | 一次函数的一般形式是y=kx+b | |
C. | 正比例函数和一次函数的图象都是直线 | |
D. | 正比例函数的图象是一条过原点的直线 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | -1,0,1 | B. | 0,1,2 | C. | -2,-1,0 | D. | 1,2,3 |
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