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13.x2-9=(x+3)(x-3).

分析 直接利用平方差公式分解因式得出答案.

解答 解:x2-9=(x+3)(x-3).
故答案为:(x+3)(x-3).

点评 此题主要考查了公式法分解因式,正确应用平方差公式是解题关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.下列计算正确的是(  )
A.2x+1=2x2B.x2•x3=x5C.(x23=x5D.(2x)3=2x3

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4.如图,△ABC的边BC长是8,BC边上的高AD′是4,点D在BC运动,设BD长为x,请写出△ACD的面积y与x之间的函数关系式y=-2x+16.

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1.下列计算正确的是(  )
A.b5•b5=2b5B.(an-13=a3n-1C.a+2a2=3a3D.(a-b)5(b-a)4=(a-b)9

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8.(-x43等于(  )
A.x7B.x12C.-x7D.-x12

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18.学校广播站要招聘1名记者,小亮和小丽报名参加了3项素质测试,成绩如下:
写作能力普通话水平计算机水平
小亮90分75分51分
小丽60分84分72分
将写作能力、普通话水平、计算机水平这三项的总分由原先按3:5:2计算,变成按5:3:2计算,总分变化情况是(  )
A.小丽增加多B.小亮增加多
C.两人成绩不变化D.变化情况无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.解下列方程.
(1)x2-2x-3=0
(2)(x+3)2=4.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.计算:5a-3a=2a.

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7.如图,填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,求出m的值.

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