练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    为了清楚地表示出收集的数据，我们通常将统计结果用
     
    表示出来，当收集的数据连续取值时，我们通常先将数据
     
    ，再绘制
     
    ．
    考点：频数（率）分布直方图
    专题：
    分析：根据频数分布直方图的特点和作用分别进行解答，即可得出答案．
    解答：解：能清楚地表示出收集的数据，我们通常将统计结果用频数分布直方图；
    当收集的数据连续取值时，我们通常先将数据分组，再绘制频数分布直方图；
    故答案为：频数分布直方图，分组，频数分布直方图．
    点评：此题考查了频数（率）分布直方图，掌握频数分布直方图的特点和作用是本题的关键，收集数据时，通常用频数分布直方图将统计的结果形式表示出来．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组数中，以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是（　　）
    A、1，
    		3
    ，2
    B、1，2，
    		5
    C、5，12，13
    D、1，
    		2
    ，
    		2

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，已知Rt△AOB的两条直角边OA、OB分别在y轴和x轴上，并且OA和OB的长分别是方程x2-7x+12=0的两根（OA＜OB），动点P从点A开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O运动；同时，动点Q从点O开始在线段OB上以每秒2个单位长度的速度向点B运动，设点P、Q运动的时间为t秒．
    （1）求A、B两点的坐标；
    （2）t为何值时，△POQ为等腰三角形？
    （3）当t为何值时，△POQ与△AOB相似，并直接写出此时点P、Q的坐标．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    若A=4a2+5b，B=-3a2-2b，则2A-B的结果为（　　）
    A、7a2-7b
    B、11a2+12b
    C、5a2-12b
    D、11a2+8b

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了美化校园环境，南开中学决定对后门的桃李湖进行土建改造，在改造过程中，计划购买并种植树苗400株，并要求两年后这400株树苗对校园内的空气净化指数不低于90．现可供选择的树苗有桃树、李树、柳树三种，并且要求购买柳树的棵树y（株）与桃树的棵树x（株）存在如表关系：
    桃树x（株） 50 60 70 80 90
    柳树y（株） 300 280 260 240 220
    某树苗公司提供如下信息：
    树苗 树苗批发的单价（元/株） 两年后每棵树对空气的净化指数
    桃树 300 0.4
    李树 200 0.1
    柳树 p 0.2
    其中每棵柳树的批发价格p（元）与株树y（株）的关系可用右图的图象反映．
    （1）直接写出y与x及p与y的函数关系式（不要求写出自变量的取值范围）；
    （2）当x为何值时，才能使购买树苗的总费用w（元）最低？最低的总费用是多少元？
    （3）若学校要求柳树种植超过100株，则种植这400株树苗需要的人工费m=3x2-560x+16800，每年每棵树保养的费用预计50元，若购买、种植和保养这400株树苗两年预计共花费学校16万元，且使校园内空气净化指数最高，则需要购买桃树多少株？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    育才学校为方便学生中午在校就餐，与某饮食服务公司联系，为学生供应价格不等的6种盒饭，如图所示是某一天销售情况的频数分布直方图．
    单价（元） 2 3 4 5 6 7
    成本（元） 1.8 2.4 3 3.8 4.2 4.5
    请根据直方图回答下列问题：
    （1）这一天饮食服务公司在育才学校共销售多少盒饭？
    （2）如果每个学生都只购了一份，求这一天学生购买盒饭时付饭费的平均数和中位数；
    （3）若饮食服务公司加工各种盒饭的成本如下表所示，这一天销售中，饮食服务公司共赢利多少元？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    对某班共50名学生进行一次调查，得到下表
    喜欢的体育运动 足球 篮球 乒乓球 羽毛球
    人数 30 25 40 20
    占全班人数的百分比
    （1）计算喜欢各项体育运动的人数占全班总人数的百分比，并将上表填写完整；
    （2）上述百分比能否用扇形统计图表示，为什么？
    （3）若想表示上述数据，可选用什么统计图？请你画出该图．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （3xy+10y）+[5x-（2xy+2y-3x）]，其中xy=2，x+y=3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图有一块形状是直角梯形的铁皮ABCD，它的上底AD=3cm，下底BC=8cm，垂直于底的腰CD=6cm．现在要截成一个矩形铁皮MPCN，使它的顶点M、P、N分别在AB、BC、CD上，当MN多长时，矩形MPCN的面积有最大值，并请你求出这个最大值．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案