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    计算
    		9
    -（2014）0+（
    1
    2
    ）-1的结果为（　　）
    A、4
    B、0
    C、
    5
    2
    D、
    3
    2
    考点：实数的运算,零指数幂
    专题：
    分析：本题涉及零指数幂、负指数幂、二次根式化简等考点．针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．
    解答：解：原式=3-1+
    1
    1
    2

    =3-1+2
    =4．
    故选A．
    点评：本题考查实数的综合运算能力，是各地中考题中常见的计算题型．解决此类题目的关键是熟记零指数幂、负指数幂、二次根式化简等考点的运算．
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    正n边形的一个内角比一个外角大100°，则n为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=
    		3x-1
    中，自变量x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，已知直角梯形ABCD，∠B=Rt∠．AD=CD=4cm，BC=6cm，如图在这块铁皮上剪下一个扇形和一个半径为1cm的圆形铁片，使之恰好围成一个图2所示的一个圆锥，则圆锥的高为（　　）
    A、
    		17
    cm
    B、2
    		2
    cm
    C、
    		3
    cm
    D、
    		15
    cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列选项中，可以用来说明命题“两个锐角的和是钝角”是假命题的是（　　）
    A、∠A=30°，∠B=50°
    B、∠A=30°，∠B=70°
    C、∠A=30°，∠B=90°
    D、∠A=30°，∠B=110°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果ac＜0，那么下面的不等式：
    a
    c
    ＜0；ac2＜0；a2c＜0；c3a＜0；ca3＜0中，必定成立的有（　　）个．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【感知】如图①，四边形ABCD、CEFG均为正方形．可知BE=DG．
    【拓展】如图②，四边形ABCD、CEFG均为菱形，且∠A=∠F．求证：BE=DG．
    【应用】如图③，四边形ABCD、CEFG均为菱形，点E在边AD上，点G在AD延长线上．若AE=2ED，∠A=∠F，△EBC的面积为8，则菱形CEFG的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，⊙P的直径AB的长为16，E为半圆的中点，F为劣弧
    EB
    上的一动点，EF和AB的延长线交于点C，过点C作AB的垂线交AF的延长线于点D；
    （1）求证：BC=DC；
    （2）以直线AB为x轴，线段PB的中垂线为y轴，建立如图2的平面直角坐标系xOy，则点B的坐标为（4，0），设点D的坐标为（m，n）若m，n是方程x2+px+p+8=0的两根，求P的值；
    （3）在（2）中的坐标系中，直线y=kx+8上存在点H，使△ABH为直角三角形，若这样的H点有且只有两个，请直接写出符合条件的k的值或取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		4
    -(-5)2+20140+(
    1
    3
    )-2    ．

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