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    若使有意义，则的取值范围是(    )  

    A．                               B．

    C．                              D．

    B

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    科目：初中数学 来源：中考数学专项练习 题型：013

    若使有意义，则x的取值范围是

    [　　]

    A．一切实数
    B．等于±3的实数
    C．不等于3的实数
    D．不等于－3的实数

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    使数学公式有意义的x的取值范围是________；若分式数学公式有意义，则实数x的取值范围是________．

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    使有意义的x的取值范围是    ；若分式有意义，则实数x的取值范围是    ．

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    科目：初中数学 来源：2012年山西省中考数学强化训练2：代数式（解析版） 题型：填空题

    使有意义的x的取值范围是    ；若分式有意义，则实数x的取值范围是    ．

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