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4.用配方法说明:x2-4x+5的值总是大于0,并求出当x取何值时,代数式x2-4x+5的值最小.

分析 根据配方法可以说明x2-4x+5的值总是大于0,由配方后的式子可以直接看出当x取何值时,代数式x2-4x+5的值最小.

解答 解:∵x2-4x+5=(x-2)2+1≥1,
∴x2-4x+5的值总是大于0,
∴当x=2时,代数式x2-4x+5的值最小.

点评 本题考查配方法的应用,解题的关键是明确配方法.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.把下列命题按要求进行改写:
命题①:若x,y为实数,且x2+y2=0,则x,y全为0.
命题②:两直线平行,同位角相等.
(1)交换命题的条件和结论.
(2)同时否定命题的条件和结论.
(3)交换命题的条件和结论后,再同时否定新命题的条件和结沦.

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15.用科学记数法表示的数1.20×108的原数是(  )
A.120 000 000B.1 200 000 000C.12 000 000D.12 000 000 000

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12.若关于x的方程x5-2k+2k=5是一元一次方程,则k=2,此时方程的解x=1.

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19.关于x的方程(a-1)x2-x-3=0是一元二次方程,则(  )
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9.△ABC中,若∠A=35°,∠B=65°,则∠C=80°;若∠A=120°,∠B=2∠C,则∠C=20°.

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16.若大正方形的边长为2,则图中阴影部分的面积为2.

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13.小明在求一个凸n边形的内角和时,若把其中一个角的度数重复算进去,求得的内角和为2570°.
(1)求这个多边形的边数;
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14.在同一平面直角坐标系中画出一次函数函数y=-$\frac{1}{2}$x+2,y=-$\frac{1}{2}$x-2,y=-$\frac{1}{2}$x的图象,并回答下列问题:
(1)你能发现这三个函数的图象有什么位置关系吗?一次函数y=-x+2和y=-$\frac{1}{2}$x-3的图象中,哪个图象能和原题中三个函数的图象保持这种关系?
(2)根据(1)中的结果,总结出一次函数图象位置关系的一般规律,并直接应用这一规律解答,已知直线y=--4x与直线y=(k+3)x+6平行,求k的值.

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