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    6．如图所示，一把直尺和一块等腰直角三角板摆放在一起，则∠1+∠2=45°．

    分析 过B作BK∥EF∥GH，根据平行线的性质可得∠1=∠3，∠2=∠4，然后根据∠ABC=45°，可求得∠1+∠2的度数．

    解答 解：过B作BK∥EF∥GH，
    可得，∠1=∠3，∠2=∠4，
    ∵∠ABC=∠3+∠4=45°，
    ∴∠1+∠2=∠3+∠4=45°．
    故答案为：，45°．

    点评 本题考查了平行线的性质，解答本题的关键是作出辅助线，要求同学们掌握平行线的性质：两直线平行，内错角相等．

    练习册系列答案
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    14．为了普及交通安全知识，学校随机调查了部分学生上学的交通方式，并将结果统计后制成了如图所示的不完整统计图．
    （1）这次被调查学生共有100名，走路上学的学生在扇形统计图中所占的圆心角的度数是72°；
    （2）请把条形图补充完整；
    （3）如果学校共有800人，那么每天大约有多少学生乘公交车上学？

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    1．如图，六边形ABCDEF中，∠A=∠D，∠B=∠E，BC∥EF．
    （1）求证：AF∥CD；
    （2）求∠A+∠B+∠C的度数．

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    11．在△ABC，AB=AC，∠BAC=120°，点D在BC上，AD=DE，∠ADE=120°，求∠BCE．

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    18．如图，AM∥BN，C是BN上一点，O是射线CP上的点，∠MAO的平分线与∠OBN的平分线交于点D．

    （1）当点O在AM与BN之间时，如图2所示，求证：∠D=$\frac{1}{2}∠AOB$；
    （2）当点O在AM上方时，如图3所示，试判断（1）中的结论是否依然成立，给出结论，并对你给出的结论加以证明．

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    15．如图，某旅游景点的入口是一抛物线形拱门，它在地面上的水平宽度为10米，两侧距离地面4米高处各有一挂横匾用的铁环，两铁环间的水平距离为6米，则该拱门最高处到地面的距离为$\frac{25}{4}$米．

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    16．（1）在数轴上表示下列各数：3，-（-1），0，-|-2|，-3，$\frac{1}{2}$；
    （2）把（1）中各数用“＜”按照从小到大的顺序连接起来．

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