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    下列计算正确的是（　　）
    A、a3+a3=2a6
    B、a3•a2=a6
    C、a6÷a2=a3
    D、（a3）2=a6
    考点：同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方
    专题：
    分析：根据合并同类项，可判断A；
    根据同底数幂的乘法，可判断B；
    根据同底数幂的除法，可判断C；
    根据幂的乘方，可判断D．
    解答：解：A、系数相加字母部分不变，故A错误；
    B、底数不变指数相加，故B错误；
    C、底数不变指数相减，故C错误；
    D、底数不变指数相乘，故D正确；
    故选：D．
    点评：本题考查了幂的运算，根据法则计算是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题：
    ①同旁内角互补；
    ②若n＜1，则n2-1＜0；
    ③直角都相等；
    ④相等的角是对顶角．
    其中，真命题的个数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，E是∠AOB的平分线上一点，EC∥OA交OB于点C．若∠AOB=60°，OC=6，则点E到OA的距离ED等于（　　）
    A、3
    B、6
    C、
    		3
    D、3
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设甲、乙两车在同一直线公路上匀速行驶，开始甲车在乙车的前面，当乙车追上甲车后，两车停下来，把乙车的货物转给甲车，然后甲车继续前行，乙车原地返回．设x秒后两车间的距离为y米，关于y关于x的函数关系如图所示，则甲车的速度是（　　）米/秒．
    A、25B、20C、45D、15

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    x=2
    y=1
    是方程ax-2y=4的一个解，则a的值是（　　）
    A、-1B、3C、1D、-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲乙两班举行电脑汉字输入比赛，参赛学生每分钟输入汉字的个数统计结果如下表（　　）
    班级 参赛人数 中位数 方差 平均字数
    甲 55 149 181 135
    乙 55 151 110 135
    某同学分析上表后得出如下结论：
    ①甲、乙两班学生电脑汉字输入的平均水平相同；
    ②乙班电脑汉字输入优秀的人数多于甲班（每分钟输入汉字≥150个为优秀）；
    ③甲班学生电脑汉字输入成绩的稳定性好于乙班．
    则该同学分析的结论正确的是（　　）
    A、①②③B、①②C、①③D、②③

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算中：
    ①
    		2
    +
    		3
    =
    		5
    ；②（-
    		2
    ）2=2；③3
    		2
    -
    		2
    =3；④
    		18
    -
    		8
    2
    =
    		9
    -
    		4
    =3-2=1．
    其结果正确的个数是（　　）
    A、0B、1C、2D、3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=8，BC=6，CD⊥AB于点D．点P从点D出发，沿线段DC向点C运动，点Q从点C出发，沿线段CA向点A运动，两点同时出发，速度都为每秒1个单位长度，当点P运动到C时，两点都停止．设运动时间为t秒．
    （1）求线段CD的长；
    （2）设△CPQ的面积为S，求S与t之间的函数关系式，并确定在运动过程中是否存在某一时刻t，使得S△CPQ：S△ABC=9：100？若存在，求出t的值；若不存在，说明理由．
    （3）当t为何值时，△CPQ为等腰三角形？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点A某地下车库出口处“两段式栏杆”转动的支点，点E栏杆两段的连接点．当车辆经过时，栏杆AEF的位置如图所示，其中AB⊥BC，EF∥BC，∠EAB=133°，AB=AE=1.2，栏杆EF段距离地面的高度（即直线EF上任意一点到直线BC的距离）．

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