练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    19．九年级学生在进行跳远训练时，甲、乙两同学在相同条件下各跳10次，统计得他们的平均成绩都是5.68米，甲的方差为0.3，乙的方差为0.4，那么成绩较为稳定的是甲（填“甲”或“乙”）．

    分析 根据方差的意义可作出判断．方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定．

    解答 解：∵甲的方差为0.3，乙的方差为0.4，0.3＜0.4，
    ∴成绩较为稳定的是甲．
    故答案为：甲．

    点评 本题考查方差的意义．方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，数据越不稳定；反之，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，直角梯形OABC，OC边放在x轴上，OA边放在y轴上，OC=12，BC=8，∠C=60°，点P以1个单位的速度从O点出发沿OC运动，点Q以相同的速度从C点出发，沿CB-BA运动，当一点到达终点时，两点停止运动；

    （1）写出B点的坐标；
    （2）写出△OPQ的面积S与时间t之间的函数关系式；
    （3）当Q点在BC边上运动时，是否存在t值，使△OPQ为等腰三角形？若有，求出此时的t值；如果没有，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．如图，已知，正方形ABCD的边长为1，点E、F分别在AC、DC上，若EC=BC，EF⊥BE，BF与EC交于G，则BG与GF的乘积为$3\sqrt{2}-4$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．观察下列算式，用你所发现的规律得出22015的末位数字是（　　）
    21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64，27=128，28=256，…．
    A．2B．4C．6D．8

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．为鼓励居民节约用电，某市电力公司规定了电费的分段计算的方法：每月用电不超过100度，按每度电0.50元计算；每月用电超过100度，超出部分按每度电0.65元计算．
    （1）某用户为了解日用电量，记录了4月第一周的用电量：
    日   期1日2日3日4日5日6日7日
    用电量
    （单位：度）    		5786457
    请你估算该用户4月份30天的用电量约为多少度？
    （2）该用户到4月结束时去交电费，请问准备100元够吗？说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．如图所示的图形是由8个完全相同的小正方体组成的立体图形，则这个几何体的俯视图是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．把多项式2x2-8xy+8y2分解因式的结果是2（x-2y）2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．化简：
    （1）（a+b）2-（a+b）（a-b）+2a（a-b）
    （2）（$\frac{{x}^{2}-2x}{x-1}+2-x$）$÷\frac{{x}^{2}-4x+4}{1-x}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．如图，AB是⊙O的直径，AD是⊙O的切线，点C在⊙O上，BC∥OD，AB=2，OD=3，则BC的长为（　　）
    A．$\frac{2}{3}$B．$\frac{3}{2}$C．$\frac{\sqrt{3}}{2}$D．$\frac{\sqrt{2}}{2}$

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案