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16.$\frac{22}{7}$是(  )
A.整数B.自然数C.无理数D.有理数

分析 根据实数的定义和实数的分类即可求解.

解答 解:$\frac{22}{7}$是有理数,不是整数、自然数和无理数.
故选:D.

点评 此题主要考查了实数的分类和性质,解答此题应熟知实数包括有理数和无理数;实数可分为正数、负数和0.

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A.(0,-3)B.(0,1)C.(0,3)D.(0,9)

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A.B.C.D.

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1.反比例函数y=-$\frac{5}{x}$的图象在(  )
A.第一、二象限B.第二、三象限C.第一、三象限D.第二、四象限

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8.我市某校九年级实行小组合作学习,为了解学生课堂发言情况,随机抽取该年级部分学生,对他们每天在课堂上发言的次数进行调查和统计,统计表如下,并绘制了两幅不完整的统计图,已经知A、B两组发言人数直方图高度比为1:5.
  发言次数n
 A 0≤n<5
 B 5≤n<10
 C 10≤n<15
 D 15≤n<20
 E 20≤n<25
 F 25≤n<30
请结E合图中相关的数据回答下列问题:
(1)A组的人数是多少?本次调查的样本容量是多少?
(2)求出C组的人数并补全直方图;
(3)该校七年级共有250人,请估计全年级每天在课堂上发言次数不少于15次的人数.

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5.把抛物线y=x2+1向左平移3个单位,再向下平移2个单位,得到的抛物线表达式为(  )
A.y=(x+3)2-1B.y=(x-3)2-2C.y=(x-3)2+2D.y=(x-3)2-1

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6.计算:($\sqrt{3}$-π)0-(-1)2016=0.

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